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任务表单：个人自我诊断SWOT分析表_46690
一、自我分析
对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部
（组织） Ｓ 优势 Ｗ 劣势 我热爱教育事业，对学生很关心爱护。
我的教学态度认真，做事兢兢业业。
能和同事真心相处，和同事的关系很好。
听从领导的安排。 1、有时对学生管理不太严格。
2、和学生交流的少，导致和学生的关系处理的不是很好。 外部
（环境） Ｏ 机遇（庆幸条件） Ｔ 威胁（挑战） 曾参加过学校组织的各种培训，对自身的教学有所提高，是我收益匪浅。 对于新分配的青年教师的学识，对我这些中年教师有一点威胁，不过我也在慢慢向他们学习。
二、我的对策
Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 一有时间就赶紧学习，平时多和青年教师交流，尽量缩短距离。
多看书，多反思。 1.有时接受新的知识比较慢一点。 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 利用休息时间，利用网络认真学习。
抓住任何一次学习培训的机会，多和优秀老师交流学习。 多练练基本功，尽量学会制作多媒体课件。
向青年教师学习。
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