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任务表单：个人自我诊断SWOT分析表_61981
一、自我分析
对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部
（组织） Ｓ 优势 Ｗ 劣势 扎实的专业知识
良好的教学环境
熟练运用网络计算机等媒体辅助
不断地交流学习
参加工作时间少，有很大的热情投入我的教育事业。6. 踏实肯干
能够积极调动学生的积极性
尊重爱护学生 时代要求我们要与时俱进
学科地独特性要求我们不断成长
学生学情的准确掌控
4. 学生情感价值提升 外部
（环境） Ｏ 机遇（庆幸条件） Ｔ 威胁（挑战） 教师相帮互助，良好的教学氛围
先进的多媒体辅助，快捷便利的信息共享
3. 多次的学习培训，学校老教师的指导 理论和实际的差距
因材施教
寓教于乐
学校和家长的沟通欠缺
二、我的对策
Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁）
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