任务表单：个人自我诊断SWOT分析表_75974.doc

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 爱学习，爱孩子，尊重每位幼儿！ 不自信 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） Ｔ　威胁（挑战） 珍惜网络培训机会，提高自身素质。 积极参加幼儿园组织的各项活动，不断提高自己。 与家长的沟通。 缺乏持之以恒的坚持和努力。 二、我的对策 Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 积极参加学校的听讲评活动，认真做好每件事情。 就是不自信，不愿展示自己。 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 向经验丰富的老师学习，积极学习幼儿方面的专业知识，虚心接受批评。不断提升自身能力。 正确对待竞争，向优秀老师学习。