任务表单:个人自我诊断SWOT分析表_93930.doc

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任务表单:个人自我诊断SWOT分析表_93930

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 (组织) S 优势 W 劣势 多年来的教学,积累了丰富的经验。 热爱学生,深受学生与家长的尊重。 教学方法有待于进一步改进。 外部 (环境) O 机遇(庆幸条件) 学校有了多媒体设备,方便了教学,丰富了课堂。 多年来工作的调动,充分学习各省同行的教学教育理念,让自己不断提升。 T 威胁(挑战) 时代在不断进步,应多加学习,克服时而偷懒的情绪,与时俱进。 二、我的对策 U——用(优势) S——停(劣势) 努力做好本职工作,不断学习,不断进取。 克服懒惰心理。 E——抓(机遇) D——御(威胁) 充分利用培训机会,多加学习。 合理安排学习时间。

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