任务表单:宋瑞霞个人自我诊断SWOT分析表..doc

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一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 (组织) S 优势 W 劣势 所在的内部团队很团结,能够互相学习,互相帮助 自己的专业素质有待于进一步提高 外部 (环境) O 机遇(庆幸条件) T 威胁(挑战) 网络世界的到来,是老师们更方便的进行交流和学习 教师队伍越来越庞大,优胜劣汰的趋势是必然的。教师的综合素质需要不断提高,无形中增加了教师的工作压力。 二、我的对策 U——用(优势)教学经验可以算是自己的一个小小的优势。 S——停(劣势)教师队伍要求教师活到老学到老,这无疑对教师的身体素质提出更高的要求。 E——抓(机遇) D——御(威胁) 网络时代让教师足不出户就可以学到更多的知识。 要给学生一碗水,教师需要有一桶水,甚至是源源不断的活水。现在的孩子越来越聪明,这无疑给教师带来了更大的挑战。

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