初中语文高效课堂学生问卷调查表_841949.doc

初中语文高效课堂学生问卷调查表 兰州市第六十六中学 尚小青 一、调查目的： 自开展高效课堂以来，为了解教师课堂教学情况，切实提高教师课堂教学效果，通过抽样调研表，了解高效课堂的实效性及存在问题，并把所获得的结果进行合理分析，反馈给教师，以改进课堂教学，提高教学质量。 二、调查时间、调查对象： ???调查时间： 调查对象： 三、调查、分析部门： ????调查人： ??分析人： 四、调查问卷： 1、你认为你比较容易接受哪种类型的授课方式 A?传统式的老师讲，学生听?。????B?由学生小组讨论，老师点拨。??????????C?无所谓。 2、对于所发的导学案，你是怎么利用 A?提前预习，不明白的和同学讨论。?? B?基本不看，等老师讲。 C?认为学案没有多大意义，看不看无所谓。 3、你认为课前预习重要吗？ A?很重要。????B?一般了。?C?一点用处也没有。 4、你认为小组合作讨论的效果如何 A?对问题掌握很清楚。?????????B?纯属浪费时间。 C?每次都是那几个人讨论，没有全员参与。 5、你认为每节课都该分组讨论吗？ A?很有必要。????B?看课型而定。????? ?C?根本没有必要。 6、你对现在老师的授课方式认可吗？ A?还可以。?????B?好难受，习惯不了。 C?无所谓，对我来说都一样。 7、你会在课堂上积极参与讨论吗？ A?不会，因为我害怕说错，他们笑话我。 B?会，可以提高我的分析问题的能力。?????C?看情况而定。 8、对于老师预留的思考题，你会提前做吗? A?想做，但实在没有时间。???B?反正有人上课会说，我认真听就行了。 C?认真准备，争取在课堂上有机会展示。 9、课堂上你对积极回答问题的同学有什么看法？ A?爱出风头。?????B?他真勇敢。???C?谁让我自己不会呢。 10、课堂上老师只点拨知识点可以吗？ A?不行，好像自己总是总结不到位。 B?自己完全可以应付，老师点拨一下就可以了。??????C?没感觉。 11、你在课下需要多长时间预习学案 A?要做到老师的要求，需要很长时间。 B?十多分钟，就是看看而已。 C?根本就不预习，作业都来不及做呢。 12、你认为老师设置的讨论题效果如何？ A?恰到好处，非常经典。?????B?反正我也没预习，不知道。 C?可能还没有到那种境界，没感觉。 13、现阶段，你认为能促使你成绩提高，最关键的是什么？ A??需要老师特别的帮助??。??B?需要很多的时间来独立思考问题。 C?需要和同学有讨论的时间。 14、你觉得你在课堂上最欠缺什么？ A?缺少站起来的勇气。??????????B?缺少分析问题的能力。 C?其他（补充）。 15、你如何评价你的课堂效率？ A?课堂效果很好。???B?一般般了。?? C?基本上没收获多少，很郁闷。 16、课堂上你会主动和同学交流吗？ A?不会，那些都是小孩子们玩的。B?不会，我担心说错被他们取笑。 C?会，刚好可以借鉴他们的学习经验和思想。 17、一般情况下你都是什么时间做作业？ A?晚自习的时候完成。??????B?作业太多，熬夜完成。 C?吃饭时间完成。 18、你对待作业的态度是什么？ A?都是老师布置的经典题，一定要认真分析。 B?哪有时间啊，应付应付算了。 C?没时间做，随便抄一份或者干脆不交。 19、你有没有课堂笔记？ A?没有，觉得没有必要，做了也不看。 B?有，将重点的知识点归纳，便于复习。 C?没有，但可以借别人的看。 20、你对课堂笔记的理解是什么？ A?老师讲的所有知识点都要记。 B?挑经典的重要的，没必要全记。 C?记录课堂笔记纯属浪费时间。 21、你认为教师怎样上课，才会让你认真听课、主动参与、提高成绩呢？（必答题） ? 五、问卷答卷纸： 1 A B C 2 A B C 3 A B C 4 A B C 5 A B C 6 A B C 7 A B C 8 A B C 9 A B C 10 A B C 11 A B C 12 A B C 13 A B C 14 A B C 15 A B C 16 A B C 17 A B C 18 A B C 19 A B C 20 A B C 21.