2012刘洁钢结构说课浅析.ppt

团队共主编教材14种 五 课程教学条件---团队主编教材 ●实训基地建设思路：校内要建设生产性实  训基地建设；加大校外顶岗实习的力度 加强实训、实习基地建设 加强实验、实训、实习三个关键环节 教学过程的实践性、开放性、职业性 积极探索校企组合建设新模式 学校提供场地、管理 企业提供设备、技术 以企业为主组织实训 要 求 五 课程教学条件---实训基地建设思路 杨凌职业技术学院 材料检测实训中心 测绘实训中心 施工项目管理实训中心 施工技术实训中心 五 课程教学条件---校内实训条件 校外实习基地 有协议 2008年3月 西北电力建设第四工程公司 6 有协议 2008年9月 陕西航宇建筑工程第十九项目部 5 有协议 2007年6月 陕西省第五建筑工程公司 4 有协议 2006年9月 陕西海元建筑工程有限公司 3 有协议 2004年5月 杨凌示范区建筑工程有限公司 2 有协议 2008年7月 杨凌示范区开发建设有限公司 1 备注 合作起始时间 企业名称 序号 五 课程教学条件---校外实习条件 陕西省机械化公司南京分公司顶岗实习 陕西省五建基地参观 钢网架结构 五 课程教学条件---校外实习条件 立体化的教学资源 能力核心的标准 行动导向的教学设计 情境化教材 项目导向的学习任务 开放式课件 典型的工程案例 共享型学习资源 职业化习题 五 课程教学条件---立体化教学资源 五 课程教学条件---立体化教学资源 杨凌职业技术学院 理论知识（规范、原理、专业知识） →实践知识与技能（运用相关知识指导实践的能力）→综合能力（对施工方案的设计构思、表达能力） 知识 技能 能力 钢结构 施工 六 教学效果及评价 能力考核示意图 杨凌职业技术学院 能力本位的考核评价 理论知识 实践知识与技能 综合技能 专业能力 个人发展能力 方法和社会能力 笔试 (模拟或实际操作) 口试 笔试 笔试(实作考试) 过程+结果 六 教学效果及评价 谢 谢 杨凌职业技术学院 《钢结构工程施工与组织》说课 《钢结构工程施工与组织》说课 说课人：刘 洁 杨凌职业技术学院 《钢结构工程施工与组织》说课 课程设置 1 课程目标及内容 2 教学实施过程 3 说 课 提 纲 教学方法与手段 4 5 教学效果及评价 6 杨凌职业技术学院 《钢结构工程施工与组织》说课 教学条件 （师资及实训条件） 一 课程设置——课程性质 《钢结构工程施工与组织》课程是我院建筑工程技术专业的专业核心课。该课程是在对建筑工程技术专业毕业生工作岗位充分调研的基础上，基于工作过程课程开发理论而开发的一门行动导向的课程。 以施工员为主要培养目标的建筑工程技术专业，钢结构施工占有显著的地位，钢结构工程施工技术是专业核心能力之一，掌握钢结构工程施工与组织等方面的知识技能是学生毕业后从事建筑施工员等岗位工作具体任务的保证，也是学生取得建设行业相关职业资格证书需求。本课程是一门综合性、实践性和应用性较强的课程。 杨凌职业技术学院 学科体系课程 建 筑 力 学 与 结 构 建 筑 工 程 图 绘 制 工 程 数 学 应 用 英 语 政 治 思 想 理 论 模 板 工 程 施 工 与 组 织 土 石 方 工 程 施 工 与 组 织 建 筑 工 程 入 门 防 水 工 程 施 工 与 组 织 砌 筑 工 程 施 工 与 组 织 混 凝 土 工 程 施 工 与 组 织 钢 结 构 工 程 施 工 与 组 织 装 饰 工 程 施 工 与 组 织 设 备 工 程 施 工 与 组 织 建 筑 工 程 造 价 顶 岗 实 习 单 位 工 程 综 合 实 训 施 工 项 目 管 理 基础性 能力培养 单项职业 能力培养 综合职业 能力培养 岗位职业 能力培养 建 筑 力 学 与 结 构 建 筑 工 程 图 绘 制 工 程 数 学 应 用 英 语 政 治 思 想 理 论 模 板 工 程 施 工 与 组 织 土 石 方 工 程 施 工 与 组 织 建 筑 工 程 入 门 防 水 工 程 施 工 与 组 织 砌 筑 工 程 施 工 与 组 织 混 凝 土 工 程 施 工 与 组 织 钢 结 构 工 程 施 工 与 组 织 装 饰 工 程 施 工 与 组 织 设 备 工 程 施 工 与 组 织 建 筑 工 程 造 价 顶 岗 实 习 单 位 工 程 综 合 实 训 施 工 项 目 管 理 基础性 能力培养 单项职业 能力培养 综合职业 能力培养 岗位职业 能力培养 顶 岗 实 习 钢