董文华：个人自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 1、热爱教师职业。 2、能公平公正对待每一个学生。 3、有一个团结合作的团队。 1、性格内向，不善言谈 2、课堂缺乏幽默。 3、做事过于谨慎，缺乏创新精神。 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） Ｔ　威胁（挑战） 学校提供了更多的学习机会。 信息技术提供了更多的学习平台。 对新生事物接受能力差。 二、我的对策 Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 和组内同事多研究，制定好切实可行教研、教学计划。 同事之间多交流工作得失。 多学习创新的教学理念，多和学生沟通交流，知道现在的学生心里所想和他们的喜好。 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 对专家的讲座认真听，好好消化，变为自己的知识。 多学习，多看课，多体验。 多向有经验的教师学习请教。