辅导计划_9222.doc

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辅导计划_9222

辅导计划 ? ????我班大多数孩子是留守学生,家庭条件都不是很好。其中还有两个是单亲的孩子,和爷爷、姥姥生活在一起,他们不识字,学习上管不了。所以学习上有一定的困难。学生中也有对语文很感兴趣的,学习不错的。针对这样的情况,特制定辅导计划: (1)制定学困生转化实施方案,明确转化的目的和措施。 在充分分析学生来源构成状况和广泛争取教师意见的基础上,进一步明确了语文学困生转化的目的,那就是,以转化语文学困生缩小学困生群体比例为切入点,面向全体,全面发展,带动学校教育教学工作的全面提升。 (2)分析学困生成因,制定转化计划。学生的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、教师的教育方式方法、来自家庭的教育方法乃至社会影响等等,都是导致学生学习困难的原因。 (3)合作学习,利用优等生的学习方法方式带动其他学生,建立多方帮教,多措并举、多管齐下。 (4)加强家校合作,随时掌握个别生的学习情况。教师与学生家长采用多种方式进行沟通:电话联系、家长联系卡、家校通短信联系、家校互访等。经常的联系使家校双方对学生的情况能够及时了解,并且针对学生的情况随时调整转化措施,采取更有效的策略。教师要想全面了解学生,就要了解学生的家庭,做到经常与家长联系沟通。随时全方位的了解学生,才有利于对学生进行有的放矢的教育。 具体做法: 一要激发学习的积极性: 创设情境、激发兴趣;激发成功、增强自信; 融洽关系、寄予期望。 ?二要培养学习习惯和方法: 1、抓学习常规,培养良好的学习习惯; 2、帮助掌握正确学习方法。 三要降低学习的难度: 1、教学目标分层,目标让学生明确; 2、教学内容有弹性,内容让学生选择; 3、练习让学生自选,测试分层。

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