辅导计划_9222.doc

辅导计划 ? ????我班大多数孩子是留守学生，家庭条件都不是很好。其中还有两个是单亲的孩子，和爷爷、姥姥生活在一起，他们不识字，学习上管不了。所以学习上有一定的困难。学生中也有对语文很感兴趣的，学习不错的。针对这样的情况，特制定辅导计划： （1）制定学困生转化实施方案，明确转化的目的和措施。 在充分分析学生来源构成状况和广泛争取教师意见的基础上，进一步明确了语文学困生转化的目的，那就是，以转化语文学困生缩小学困生群体比例为切入点，面向全体，全面发展，带动学校教育教学工作的全面提升。 （2）分析学困生成因，制定转化计划。学生的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、教师的教育方式方法、来自家庭的教育方法乃至社会影响等等，都是导致学生学习困难的原因。 （3）合作学习，利用优等生的学习方法方式带动其他学生，建立多方帮教，多措并举、多管齐下。 （4）加强家校合作，随时掌握个别生的学习情况。教师与学生家长采用多种方式进行沟通：电话联系、家长联系卡、家校通短信联系、家校互访等。经常的联系使家校双方对学生的情况能够及时了解，并且针对学生的情况随时调整转化措施，采取更有效的策略。教师要想全面了解学生，就要了解学生的家庭，做到经常与家长联系沟通。随时全方位的了解学生，才有利于对学生进行有的放矢的教育。 具体做法： 一要激发学习的积极性： 创设情境、激发兴趣；激发成功、增强自信； 融洽关系、寄予期望。 ?二要培养学习习惯和方法： 1、抓学习常规，培养良好的学习习惯； 2、帮助掌握正确学习方法。 三要降低学习的难度： 1、教学目标分层，目标让学生明确； 2、教学内容有弹性，内容让学生选择； 3、练习让学生自选，测试分层。