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雷麦红任务表单：个人自我诊断SWOT分析表
一、自我分析
对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部
（组织） Ｓ 优势 Ｗ 劣势 1、年轻，精力旺盛，对新事物的接受能力强，教学观念前沿，热爱教师这一行业。
2、专业知识丰富，且所教课程与所学专业对口。 1、 竞争意识不是太强。
2、 教学方式没有大的突破创新。
3、 工作生活中琐事会影响到自己在教学中的精力。 外部
（环境） Ｏ 机遇（庆幸条件） Ｔ 威胁（挑战） 1、学校组织各种听课，评课，教研教改工作。
2、每学期有一两次专业培训机会。
3、可供利用教学的方式多样。 1、 工作和生活两者处理不是太好。
2、 对于一些教育新理念比较难接受。
3、 受教学条件影响一些教学方法比较难实现。
二、我的对策
Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 对自己制定的计划和学习内容严格控制，保证其有效进行。 1、及时接受、尝试新的教学方式。
2、及时进行教学反思。
3、处理好生活与工作的关系。 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 结合实际工作中的问题理解和解决学习中的困难。 克服外界影响，对教育事业保持热情，大胆突破创新。
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