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四海公考行政能力测试讲义系列
数学运算学习讲义—花生十三
Arithmatical lecture notes—Peanut13
花生十三
2014年9月
内部讲义 严禁外传
目 录
1 引言 4
2 数学运算之行程问题 4
2.1 行程问题基础概念 4
2.2 行程三量基础比例关系 4
2.3 比例份数思想介绍 5
2.4 初等行程问题题型解析: 5
2.4.1 初等行程问题介绍 5
2.4.2 例题解析 6
2.5 相遇问题题型解析 7
2.5.1 相遇问题介绍 7
2.5.2 例题解析 7
2.6 追击问题题型解析 9
2.6.1 追击问题介绍 9
2.6.2 例题解析 9
2.7 流水问题题型解析 10
2.7.1 流水问题介绍 10
2.7.2 例题解析 11
2.8 本章小结 12
3 数学运算之工程问题 13
3.1 工程问题基础概念 13
3.2 工程量基本比例关系 13
3.3 单独完工问题题型解析 14
3.4 合作完工问题题型解析 14
3.4.1 根据各自工作时间求解问题 14
3.4.2 根据不同工作情况求解问题 15
3.4.3 同时开工同时完工问题 16
3.5 本章小结 17
4 数学运算之排列组合问题 18
4.1 排列组合问题基础概念 18
4.2 排列组合的几种特殊情形 18
4.3 简单分类分步习题解析 20
4.5 包含特殊要求习题解析 20
4.6 特殊情形习题解析 21
4.7 本章小结 23
结 论 24
致 谢 24
1 引言
2 数学运算之行程问题
2.1 行程问题基础概念
核心公式:S=VT
路程=速度*时间
路程差=时间*速度差
速度差=路程差/时间
单位换算
X千米/小时=X/3.6米/秒
【例一】(2012年北京市考)一辆汽车从A地开到B地需要一个小时,返回时速度为每小时75公里,比去时节约了20分钟,问AB两地相距多少公里:
A.30 B.50 C.60 D.75
【例二】(2011年上海市考)一辆汽车从A地出发按某一速度行驶,可在预定的时间到达B地,但在距B地180公里处意外受阻30分钟,因此,继续行驶时,车速必须增加5公里,才能准时到达B地。则汽车后来的行驶速度是:
A.40公里/小时 B.45公里/小时 C.50公里/小时 D.55公里/小时
2.2 行程三量基础比例关系
基本比例关系:
时间相同:速度和路程成正比,速度快走得远
路程相同:速度和时间成反比,速度快用时少
速度相同:路程和时间成正比,时间长走得远
【例一】(2011年广州市考)同住一个小区的三位同事早上7:30同时出门上班,甲自驾车,乙乘坐公交车,丙骑自行车。如果他们的路程相同,甲8:00到达单位,乙8:30到达单位,丙8:15到达单位,则他们的平均速度比是:
A.4:6:5 B.15:10:12 C.12:8:9 D.6:3:4
【例二】(2011年广东省考)一个人从家到公司,当他走到路程的一半的时候,速度下降了10%,问:他走完全程所用时间的前半段和后半段所走的路程比是:
A.10∶9 B.21∶19 C.11∶9 D.22∶18
2.3 比例份数思想介绍
比例法使用过程:
(一)找到题目中的绝对量(A,B,A+B,A-B),例如:路程差(甲比乙多走1000米),时间和(步行去,坐车回,共用时2小时)
(二)求出该绝对量对应的比例关系,例如:绝对量为时间和,则求出时间比T1:T2
(三)根据该绝对量对应的份数,求得一份量,例如:绝对量(1000米)对应五份,则一份=200米
方法练习:
例一:甲乙在操场用相同速度跑步,甲跑五圈,乙跑三圈,甲比乙多用时20分钟,问甲跑五圈用时多久?
例二:甲乙在操场跑步,乙的速度是甲的3/5,跑相同的距离,甲比乙少用20分钟,问甲跑了多久?
例三:甲乙分别从AB两点相向而行,甲的速度是乙的2倍,相遇时甲多走300米,问AB距离为多远?
例四:甲在乙后100米骑车去追乙,甲骑车速度是乙步行速度的三倍,问甲需要走多远能追上乙?
例五:甲乙分别从AB两点相向而行,甲的速度是乙的3/4,AB距离为700米,问相遇点距离AB中点有多远?
2.4 初等行程问题题型解析:
2.4.1 初等行程问题介绍
最常见考法思路:
根据两次速度比例(因提速、交通工具不同等原因导致速度不同),求得时间或路程比例,根据题目给出的时间变化实际值或路程变化实际值,求解
附加难点:路程分段
一是将全程分为正常行驶和非正常行驶两段,常见表述为“开车行驶10分
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