《 10 1／2章世界史》的时空艺术.pdfVIP

外 国文学 ((10~／2章世界史》的时空艺术 李 津 福建师范大学外国语学院 摘 要：《1O／章世界史》是当代英国作家朱利安 ·巴恩斯的一部代表作，自其出版以来一直备受相关学者的争 议。本文通过分析该小说在时间上和空间上的艺术效果，意欲说明作者形式实验背后的深刻用意，进而指出作者采用 非线性的叙事手法一方面是向旧历史观发起挑战，质疑历史真实性，消解历史渐进论，折射后现代人 “零散化”的自 我体验，另一方面也赋予了读者介入叙述时间的自由。同时，作者将不同类型的时空并置交错，使真实与虚幻，过去， 现在和未来融合在了同一个共时性平面上，相互指涉和对话，削平了历史的深度。 关键词 ：朱利安 ·巴恩斯 ；《1O／章世界史》；时间；空间 一 ． 引言 者并非按事件发展的时间顺序来排列各个章节，这就使 《102／章世界史》是当代英国作家朱利安 ·巴恩斯 得小说的叙述时间呈现出非线性的特点，缺乏内在连续 (JulianBarnes，1946．)出版于 1989年 的一部历史编撰元 性。我们不得不说，巴恩斯 的这种后现代技法会产生了 小说。自面世 以来，该小说以其 “离经叛道 ”式的故事 一 种阅读 的震撼，使读者一时间难以把握文本 的内在逻 情节和叙事结构，突破了传统的小说概念，给读者带来 辑，只能感受到情节的支离破碎。但若我们仔细推敲整 了全新 的阅读体验，因而引起 国内外巴恩斯研究学者的 部小说则会发现作者这种情节上的安排并非只是后现代 广泛关注。然而众人对这部作 品的评论却褒贬不一，有 自恋式的话语游戏。 些学者认为该小说是 巴恩斯在后现代语境下对神话传说 “自欧洲文艺复兴以来，人们一般会想当然地认为时 与历史事件的再书写与再阐释 ，以达到重构人类文 明史 间是线性的、矢量的、不可逆转的。线性时间是英国维 的 目的；而另一些学者则认为形式上 的创新与实验使小 多利亚小说的主导时间观念”[6】。2O世纪初柏格森的 “心 说显得 曲高和寡 ，甚至晦涩难懂，不利于读者对作品的 理时间说”影响了伍尔夫、乔伊斯等现代主义小说家， 接受，此外，D．J．泰勒 ．J．Taylor)、罗伯特 ·尼克森 使他们打破机械刻板的钟表时间，致力于用意识流的手 (Robert~／ixon)、罗伯特 ·欧文 (Robert／twin)等学者还指 法描绘人物思绪的流动 ，而巴恩斯则比这些现代主义大 出，由于其情节缺乏整一性，因此从严格意义上讲 《10／2 师走得更远。在 《10／2章世界史》中，他打破了线性时 章世界史》不足 以称为一部长篇小说，至多只能算是一 间观的束缚，肆意地安排故事情节，使历史的箭头并非 部短篇小说和散文集。本文从支离破碎的情节和混杂的 总是固定地指 向前方，而是不断地来回跳跃。读者在第 时空这两个方面着手分析该小说的时间和空间艺术，以 一 章读到的是诺亚方舟与大洪水的故事 ，但到了第二章， 说明巴恩斯形式实验背后的深刻用意。 故事 的背景则转移到2O世纪一艘现代的游轮上 ，而到了 二 ．支离破碎的情节 第三章，故事时间又跳回到 1520年，这样的例子在整部 如小说标题所示，作者企图用十章半的故事构筑一 小说中不胜枚举。如此一来，传统历史书写中按事件发 部人类世界的历史图景 。通读全文后，我们不难发现作 生的先后顺序展开叙事 的手法 己不复存在，取而代之的 者 以诺亚方舟或 “船 ”这一意象作为线索，贯穿所有 的 是时间的狂欢，这种形式和秩序上的反叛在后现代小说 章节。全书 以 “偷渡客 ”(TheStowaway)开篇，该故事 中是屡见不鲜的，那么在这部小说中巴恩斯的用意何在 既是对 《圣经》中 “创世纪”(Genesis)的