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关于领导者、追随者及环境三个问题的探讨.pdfVIP

关于领导者、追随者及环境三个问题的探讨.pdf

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党 政 建 设 2014年第9期 关于领导者、追随者及环境三个问题的探讨 贾新波 (中共河南省直机关党校,河南 郑州 450002) 摘【 要】研究权变理论,探讨领导者、被领导者、环境三个方面的问题,目的在于引导人们从徒劳无益地寻求最佳领导风格、最佳领 导行为、最佳领导方法、最佳领导哲学中解脱出来,引导~-4tl寻找这样的条件。即:领导者的特质、被领导者的追随和营造和谐的领导 环境三方面来实施领导。换言之,依据具体情境和条件,因事而并,因人而异,因时而异,因地而异,才会有最佳的风格,最佳的行为,最 佳 的方法 。最佳的绩效 关【键词】领导者;被领导者;环境 【中图分类号】C933 文【献标识码】A 【文章编号】1007—4244(2014)09。073—2 上世纪60年代、不少学者认为领导的有效性是由领导者、追 5。鲍莫尔的10个条件论。美国普林斯顿大学教授鲍莫尔曾对 随者及其环境因素等共同决定的,要根据具体情况来确定领导方 企业家应具备的条件做过研究,他提出了一个企业家应具各10方 式,这种观点被称为权变理论观点之一。随着领导行为理论研究 面的条件:1)合作精神:能赢得人们的合作,愿意与其他人一起工作, 并逐渐 占据主导地位 ,认为:任何人只要采用了适当的行为方式, 对人不是压服.而是感服和说服。2)决策才能:依据事实而非想象 都可以成为一位好的领导者。该理论主要有领导风格理论 、方格 来进行决策,有高瞻远瞩的能力。3)组织能力:善于组织人力、物力 理论、领导行为理论、领导风格连续统一体理论等。这些理论主 和财力。4)精于授权:能抓住大事,把小事分给部属去完成。5)善于 要是从对人的关心和对工作的关心两个维度.研究上级的控制 应变:权宜通达、机动进取而不抱残守缺、墨守成规。6】勇于负责: 和下属的参与度对领导行为进行分析,在领导行为类型与群体 对上下级以及整个社会抱有高度责任心。7)勇于求新:对新事物、 工作绩效之间的一致性上达成共识。 新环境、新观念有敏锐的接受能力。8)敢担风险:要敢于承担改变 一 、 关于领导者应具备的基本特质问题 企业现状时遇到的风险.并有创造新局面的雄心和信心。9)尊重 (一)西方学者的主要特质理论 他人:重视和采纳别人的合理化意见。lO)品德超人:在品德上为社 1.亨利在1949年总结出成功领导的12种特质。包括 ::成就欲 会和企业员工所敬仰。 强烈,他把工作成就看成是最大的乐趣;干劲大,工作积极努力,希 (二)中国先哲阐述的主要特质观点 望承担富有挑战性的工作.敢于承担责任:用积极的态度对待上 对领导素质的关注.在中国源远流长,中国古代文献中.有大 级,尊重上级,与上级关系好:组织能力强,有较强的预测能力;决断 量关于古代政治领导者领导方式及其成败的记载分析。 能力强思想敏捷,富于进取心;自信心强;极力避免失败,不断接受 春秋战国时代,最早系统的领导素质理论是孔子提出的一整套儒 新任务.树立新 目标,不断驱使 自己前进:讲求实际,注重现在;liP,睛 家思想,它成了中国古代选贤任能的基本依据。孔子从王道的角 向上,亲近上级,疏远下级;对父母没有情感上的牵扯,独立生活;效 度提出了以 “仁”这个伦理道德为中心的素质内容,认为作为领导 力于组织.忠诚于组织。 主体的统治者只有充分具备了,才有可能真正奉行并实施 “仁 2.吉伯在1954年提出了天才领导者应具备7种特质。包括:: 政”,最后达成王道。道家则从另一个角度提出了自己的领导素质 善言辞、外表英俊潇洒、智力过人 、有 自信心、心理健康 、有支配 观。这套思想也成为了影响千百年领导人才成长和领导者特质 他人的倾向、外向而敏感。 的主要源流之一。老子提出道德的最集中表现就是 “无为”,庄子 3.斯托格蒂尔概括出领导者10种共同品质。包括:才智、强烈 则认

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