第六章 质量与密度 第一节 质量精要.ppt

第六章 质量与密度 第一节 质 量 　　1．铁锤、铁钉是由什么 材料制成？ 　　2．铁锤、铁钉含铁的多 少是否相同？ 　　3．如何比较物体所含物质的多少？ 铁钉 铁锤 提出问题： 一、质量的概念 物体中所含物质的多少叫做质量。 例题一 质量相同的木块和铁块相比较( ) A.木块的体积较大,所以所含物质较多; B.铁块较重,所以所含物质较多; C.木块和铁块质量相同,所含物质的多少 是一样的; D.无法比较其物质含量的多少. C 自学课本P108，完成 ： １、质量用什么字母表示？ 2、质量的单位有哪些，它们之间的换算关系怎样？ 试一试 1．物理量符号：m 2．单位： 　（1）国际单位：千克（kg） 　（2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg） （3）单位换算：　 1 t =1 000 kg (１Kg＝１０－3 t ) 1 kg=1 000 g (１ｇ＝１０－３Kg ) 1 g=1 000 mg (１ｍｇ＝１０－3g ) (１ｍｇ＝１０－６Kg) 一、质量(物体所含物质的多少.) 完成下列单位换算： 1.一头鲸的质量约为1.5×105kg=______t。 2.一枚药片质量约为 5×10-4 kg=_ __ _mg。 你能行 1.5×102 5×102 3．估测常见物体质量： 成年人：约50－70 kg 1包方便面：约100 g 1只鸡或鸭：约2-3 kg 1瓶矿泉水： 500g 1个鸡蛋：约60 g 1个大头针：约80 mg 方便面 鸡和鸭 鸡蛋 大头针 一头象质量约6__ t 比一比，看谁做得好，做得快！ 一张邮票质量约50__ mg 一个中学生的质量大约是50___ 一枚1元硬币质量约10__ kg g （1g=103mg） （1kg=103g） （1t=103kg） 一个鸡蛋大约 50 g 约200 g 大约 3 kg 大约6 t 鲸鱼可达 100 t 约 70 kg 试一试：你估测的质量接近吗？ 1.一物体质量为60000mg,这个物体可能是( ) A.一张课桌 B.一块橡皮 C.一块砖 D.一个鸡蛋 2.一个物体质量的大小决定于( ) A.物体的形状 B.物体中含物质的多少 C.物体的空间位置 D.物体的状态 3.完成下列单位换算。 3×105kg= t= g 2×104g= kg= mg D B 300 3×108 20 2×107 三、质量的测量 磅秤 电子秤 杆秤 案秤 托盘天平 底座 标尺 横梁 分度盘 指针 游码 托盘 平衡螺母 砝码和镊子 1．托盘天平的调节（怎么做？如何判断？） （1）天平水平放置：将天平放在水平台面上 （2）调节横梁平衡： A．先将游码移于标尺左端的零刻线处； B．调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央。(左偏右调) 三、质量的测量： 2．托盘天平的使用（怎么用？如何读数？） 　（1）被测物体放在左盘，砝码放右盘（左物右码）； 　（2）砝码放置顺序：先大后小，再移游码； 　（3）天平平衡后读数： m物= m砝+ m游码示数。 三、质量的测量： 1、使用天平测测量物体质量的过程中,下列操作不规范的是( ) A.被测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的 右盘； B.用镊子夹取砝码,以免使砝码锈蚀； C.不用天平测量质量过大的,超过天平测量范 围的物体； D.在测量中,调节横梁两端的平衡螺母,使指针指到分度盘的中线处,然后读出质量 。 例题二 D 2.一台托盘天平横梁平衡调节前,指针偏向分度 盘左侧,此时要使横梁平衡,可采用下列措施中的( ) A.将平衡螺母向右旋； B.将平衡螺母向左旋； C.将游码向左调； D.将游码向右调。 3.在已经调节好的天平左盘内放入一橡皮块,用镊子向右盘内加减砝码,各种质量的砝码上、下试过多次,当怎么也不能使天平恢复平衡,此时应该( ) A.调节天平的平衡螺母 ； B.把物体放在天平右盘内测量； C.把两个托盘对调； D.使用游码。 A D 3．测量固体的质量： 　（1）调节天平； 　（2）被测物体放左盘， 　　 砝码放右盘，移动游码，使天平平衡； 　（3）记录数据。 　　 如图：m=53.4g。