2015中考化学冲刺复习浅析.ppt

专题六 图象题 10、(2012徐州)甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法中正确的是( ) A．30℃时，50 g水可以溶解25 g甲物质 B．升温能使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液 C．20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相同 D．30℃时,乙物质的溶解度比甲物质的溶解度大 11、从下图水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是( ) A．水是由氢元素和氧元素组成 B．化学反应前后元素的种类不变 C．在化学变化中，分子可分原子也可分 D．1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 C C 专题六 图象题 12、(2013湛江）如图是某化学反应的微观示意图．“ ”和“ ”分别表示不同的原子． （1）反应前的原子数 （填“大于”，“等于”或“小于”）反应后的原子数．（2）反应前的分子数 （填“大于”，“等于”或“小于”）反应后的分子数．（3）写出符合该微观示意图的一个化学反应方程式： . 2CO +O2 2CO2 等于 大于 结 束 化 学 第七部分 专题复习 专题七 工艺流程 [知识整理] 一、化工生产流程问题 （与初中内容有关的化学工业） 1、侯氏制碱法 2、石灰石工业 3、合成氨工业 4、金属的冶炼：Mg、Fe、Cu等 5、海水资源的开发和利用 二、解此类题型的基本步骤 1、从题干中获取有用信息，了解生产的产品。 2、分析流程中的每一步骤，从几个方面了解流程：①反应物是什么 ②发生了什么反应 ③该反应造成了什么后果，对制造产品有什么作用。抓住一个关键点：一切反应或操作都是为获得产品而服务。 3、从问题中获取信息，帮助解题，多数试题重点考察利用题干中的信息解决问题的能力以及物质的制备，考察有关化学实验操作，同时考察化学方程式的书写技能。 专题七 工艺流程 [例题分析] [例1] （2014梅州）．某兴趣小组在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本，查阅资料知其主要成分是Cu2 (OH)2 CO3。他们以Cu2 (OH)2 CO3原料制取铜，其工艺流程如下图所示： 过滤操作中用到的铁制仪器为 。 无色气体A的化学式是 ，大气中该气体含量不断上升，会导致 增强，全球气候变暖。 写出蓝色溶液B与铁粉反应的化学方程式 。 试剂E可选用 溶液。 【思路点拨】：碱式碳酸铜和过量的硫酸反应会生成硫酸铜、水和二氧化碳，所以蓝色溶液B是硫酸铜溶液，其中含有反应剩余的稀硫酸，硫酸铜和铁反应会生成硫酸亚铁和铜，所以C中含有铁和铜，溶液D中含有硫酸亚铁和硫酸，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，所以F是氢气，碱式碳酸铜和硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化碳，硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，推导合理． 专题七 工艺流程 （1）过滤操作中用到的仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台、滤纸等，所以过滤操作中用到的铁制仪器为：铁架台；（2）通过推导可知A是二氧化碳，化学式为：CO2，大气中二氧化碳含量增多，会导致温室效应增强，全球气候变暖；（3）铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：CuSO4+Fe=FeSO4+Cu；（4）通过推导可知固体C中含有铁和铜，铁排在氢之前，铜排在氢之后，所以试剂E可选用稀硫酸溶液．[解答]：（1）铁架台； （2）温室效应；（3）CuSO4+Fe=FeSO4+Cu； （4）稀硫酸． [例2](2010肇庆)海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等。综合利用海水制备金属镁的流程如下图所示： 专题七 工艺流程 （1）贝壳主要成分的化学式是 。 （2）操作a的名称是 ，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。 （3）工业冶炼镁常用电解MgCl2的方法，反应为：MgCl2 Mg+ 。 （4）写出第②、③两步反应的化学方程式：② ，③ 。 【思路点拨】 （1）贝壳主要成分是碳酸钙；（2）由流程图可知操作a要固液分离，是过滤，在实验室中进行此项操作，还需要的玻璃仪器是漏斗；（3）根据质量守恒定律，反应方程式易写出