论爱因斯坦科学认识论中的经验概念.pdfVIP

第4卷第5期 福建江夏学院学报 Vo1．4 NO．5． 2014年l0月 JournalofFujianJiangxiaUniversity 0ct．20l4 论爱因斯坦科学认识论中的经验概念 周德海 (合肥市行政学院科研处，安徽巢湖，238000) 摘 要：爱因斯坦在对人类认识活动的批判性考察中，对科学认识活动过程 中的经验概念， 有系统而深刻的论述。在爱因斯坦看来，科学认识表现为从经验到理论 ，再到经验的活动过程。 在人类的科学认识活动 中的经验，可分为 “直接经验”和 “间接经验”或 “感性经验”和 “理性 经验”。经验 中包含的 “实在” 内容是科学理论真理性的根据。在科学的幼年时代，从经验到理 论的途径是归纳和抽象；而在科学的成年时代 ，从经验到理论的途径只能是思维的 自由发明和创 造。通过对爱因斯坦科学认识论中的经验概念的研究，既能够搞清楚人类科学认识活动的基本过 程和规律 ，也可 以丰富和发展马克思主义哲学认识论的具体 内容 。 关键词：爱因斯坦；科学认识论；经验 中图分类号 ：NO2 文献标识码 ：A 文章编号：2095—2082(2014)05—0073—09 爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家 ，他的科学认识活动远远地走在人类认识活动的前面 ，以 他的相对论 ，特别是以他的广义相对论的基本概念所表征的 “实在”，超出了当时人类所能理解 的范围，以至于爱因斯坦不得不在科学认识论方面 ，进行系统的阐述 ，以证明由他的广义相对论 的基本概念所表征的 “实在”，绝不是如当时许多科学家所认为的那样，是 “幻想”的产物…钉， 而是实在的外在世界的一种基本的存在形式。他说 ： “常听人说 ，科学家是蹩脚的哲学家，这句 话肯定不是没有道理的。那么 ，对于物理学家来说 ，让哲学家去作哲学推理，又有什么不对呢? 当物理学家相信他有一个 由一些基本定律和基本概念组成的严密体系可供他使用 ，而且这些概 念和定律都确立得如此之好，以致怀疑的风浪不能波及它们，在那样的时候，上述说法固然可能 是对的；但是像现在这样 ，当物理学的这些基础本身成为问题的时候 ，那就不可能是对的了。像 目前这个时候 ，经验迫使我们去寻求更新 、更可靠的基础 ，物理学家就不可以简单地放弃对理论 基础作批判性的思考 ，而听任哲学家去做 ；因为他 自己最晓得，也最确切地感觉到鞋子究竟是在 哪里夹脚的。在寻求新的基础时，他必须在 自己的思想上尽力弄清楚他所用的概念究竟有多少根 据 ，有多大的必要性。”n “物理学的当前困难 ，迫使物理学家比其前辈更深入地去掌握哲学 问题。” 在爱因斯坦看来 ，科学家在 自己的研究领域中遭遇到的哲学问题 ，是哲学家无法感受 到，也是他根本不能理解的，因而只有科学家 自己对他的认识活动过程进行批判性的考查，才能 收稿 日期 ：2014—09—09 作者简介 ：周德海 (1950一)，男，安徽巢县人 ，合肥市行政学院教授。 73 从根本上解决问题 。经验是爱因斯坦科学认识论中的一个重要概念。爱因斯坦在对人类认识活动 的批判性考查中，对科学认识活动过程中的经验概念，有系统而深刻的论述。通过对爱因斯坦科 学认识论中的经验概念的研究，既能够搞清楚人类科学认识活动的基本过程和规律 ，也可以揭示 马克思主义哲学认识论存在的历史局限性，从而丰富和发展马克思主义哲学认识论的具体内容。 一 、 科学认识的活动过程 关于科学的认识活动，爱因斯坦指出： “科学是……要把我们杂乱无章的感觉经验同一种逻 辑上贯彻一致的思想体系对应起来。” 就科学家的 目的来说 ，爱因斯坦认为 ，不妨把科学定 义为 “寻求我们感觉经验之间规律性关系的有条理的思想”[21253。从爱因斯坦对科学概念的理解 来看 ，如果我们把被爱因斯坦省略掉的科学的主语补充上去，那么科学就是科学家 “寻求我们感 觉经验之间规律性关系的有条理的思想”。这样 ， “科学家”、科学家的 “感觉经验”，以及科 学家在他们的感觉经验之间寻求到的规律性关系的 “有条理的思想”或 “思想体系”，