北师大版七年级思想品德上册第六课第二站《维护友谊》课件要点.ppt

1、如何选择朋友？（如何建立友谊） 2、如何维护友谊? 善交益友，乐交诤友，不交损友。 这个案件告诉我们： 友谊能带给我们欢乐、支持和信心，也常常使我们陷入两难的境地。有时候，为了照顾朋友的情面，可能不得不做些违心的事情。但是真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情。 朋友的相处 * * 友谊的重要性： ①每个人都需要友谊。 ②友谊是心理健康的重要保证。 友谊的作用： ③友谊使我们分享快乐，共同面对困难。 ④友谊使人进步。 课前复习： 七年级思想品德下册第二单元第六课第二站 维护友谊 阅读本站内容，请思考以下问题： 我们要选择挚友 我们应当有多种朋友 观看视频，欣赏故事，感悟交友 人生得一知己足矣 ——鲁迅 挚友：在一生中对我们影响最大的知心朋友 我们要选择挚友 正确交友的十原则是什么? 一择志同道合，携手并进者；二择身有所长，堪为师表者；三择作风正派，举止端庄者；四择患难与共，同舟共济者；五择光明磊落，肝胆相照者；六择气度宽宏，律己容人者，七择百折不挠，积极进取者；八择忠于友谊，讲究信誉者；九择谦虚谨慎，知错能改者，十择默然负重，助人向上者。 益友 —— 积极向上、各方面都很优秀的朋友。 损友 —— 不务正业、游手好闲、沾染不良社会习气的人。 诤友 —— 正直坦荡、敢于批评的朋友。 善交 乐交 不交 有益的朋友有哪三种? ①友正直 ② 友诚信 ③友博学多闻 有害的朋友有哪三种？ ①友惯于逢迎，不正直 ②工于献媚，不诚信 ③花言巧语，没有真实见闻 我们应当有多种朋友--- 玩友 快乐的朋友 不能，因为真正的友谊不是靠金钱维系的。 上海小学生为表达友谊 赠送同学百元钞票 2.我们应该如何维护我们的友谊呢？ 1.这种做法建立的友谊能长久吗？ 为什么？ 思考： 下课了，李文在做作业。 肖明抱着球走过来对李文说：“喂，李文，踢球去。” 李文说：“等一下，我还有一道数学题不会做。” 肖明说：“你真是太笨了，那么简单的题目都不会做。” 李文说：“你教我怎么做吧。我实在想不出来。” 肖明说：“你自己想去吧，笨蛋！我们踢球去咯！” 李文······ 1.假如你的朋友像肖明那样对你，你会怎样？ 交友需要真诚 2.结合以上事例，你认为应该怎样维护友谊？ 情景一：七（6）班的小明和同班的小强是好朋友。一天中午，小强想出学校外玩，于是向小明借外宿卡，小明犹豫着，小强又说了句：“你不会连这小忙都不帮吧，还说我们是好朋友呢。” 情景二：小明小时候要好的伙伴小华被他的同班同学小周欺负了，于是叫小明放学后找小周算帐，见小明不太想去，有点生气地说：“是哥们的，放学后帮我出出气。” 假如你是小明，你会怎么做？为什么？ 交友需要讲是非原则 为朋友两肋插刀 伤他人自己坐牢 为帮朋友出气而打伤他人的李国隆，最近被广西壮族自治区田林县法院判处有期徒刑一年零六个月，并赔偿被害人医疗费用２０００余元。 ２００３年４月１７日晚，田林县农某及其哥哥在河边摆茶摊时，为占摊位与林某发生激烈争吵，被该县城管办人员调解平息。但年轻气盛的农某咽不下这口气，叫来好友李国隆等人后，以解决与林某发生的矛盾为由，打电话把林某的男朋友邓某找来。邓某赶到后，农某再次挑起事端，与邓某扭打起来。在一旁喝酒的李国隆上前帮忙，抓起一把椅子，照准邓某的头部狠狠砸去，邓某顿时头破血流。李国隆畏罪潜逃。 2004年８月８日，李国隆被当地公安机关抓获。 议一议 1、假如你是农某的好朋友，你会怎么办？ 2、通过这个案件你学到了什么？  思考： 刘翔的做法启示我们应如何对待朋友的过失？ 宽容 宽容朋友的过失。 故事三 2011年8月30日在韩国大邱田径世锦赛上,刘翔因罗伯斯的小动作而痛失金牌，可是他表示与罗伯斯依然是好朋友。 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某地他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走，经过一片沼泽地，被打巴掌的那位差点被淹死，幸亏被朋友救了起来。被救起后，他拿出一把小剑在石头上刻下：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问道：“为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在却要刻在石头上？”他笑笑的回答：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方；当被一个朋友帮助时，要把它刻在心里的深处，那里任何风沙都不能抹灭它。”两个朋友更加友爱，并继续前行。 这个故事给我们什么启示？ 朋友相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害