品读经典构建书香校园手抄报评比标准.doc

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2017-05-13 发布于四川
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品读经典构建书香校园手抄报评比标准

太平中学“品读经典，构建书香校园”主题手抄报评分细则评价项目评价细则内容（5分）（1）主题鲜明（1分）（2）内容丰富，版面容量大（1分）（3）文本取舍得当，健康，富有教育意义（1分）（4）文章摘选重质量，有思想（1分）（5）可读性强, （1分）创意（2分）（1）内容有创意，包括：标题、摘录的内容、标题（1分）（2）设计有创意，包括版面的美术设计（1分）表达（3分）（1）主题集中（1分）（2）书写规范（2分）太平中学教研室承办太平中学政教处督办太平中学语文教研室协办 2014年05月03日太平中学“品读经典，构建书香校园”主题手抄报检查评比统计分表班级评价项目总分内容（5分）创意（2分）表达（3分）七（1）班七（2）班七（3）班七（4）班七（5）班七（6）班八（1）班八（2）班八（3）班八（4）班八（5）班八（6）班八（7）班九（1）班九（2）班九（3）班九（4）班九（5）班九（6）班九（7）班九（8）班评委签字： 2014年5月5日太平中学“品读经典，构建书香校园”主题手抄报检查评比统计总表班级评委评分总分名次评委1 评委2 评委3 评委4 评委5 评委6 七（1）班七（2）班七（3）班七（4）班七（5）班七（6）班八（1）班八（2）班八（3）班八（4）班八（5）班八（6）班八（7）班九（1）班九（2）班九（3）班九（4）班九（5）班九（6）班九（7）班九（8）班 2014年5月5日