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大沥博雅学校2013—14工作计划.doc

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大沥博雅学校2013—14工作计划

大沥博雅学校2013____2014学年第二学期 教 导 处 工 作 计 划  一、指导思想:   按照上级教育行政部门的要求,以研究高效性课堂教学为重点,以提高教学质量为目标,推进责任教育特色,加强教学常规管理,开展校本教研、为促使教师的专业提升和学生的全面发展而努力!   二、工作目标:   1、重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。借助共同体和结对学校的优势开展校内教学研讨活动。   2、把好教学质量关,重视基础知识的过关测试,做好教学质量的监控、落实《期末教学质量奖惩方案》的工作,力争各科成绩 的提高。   3、积极开展校本教研活动,以一堂课为切入点,引导教师对自己的教学进行反思,在反思中提高教师的专业水平。   4、继续一人一课、随堂听课等形式,关注教师的业务成长。 5、开展校内小课题确立与研讨。 6、加强毕业班的管理,使中考成绩稳步提高。 7、加强体育、音乐、美术、信息技术和初中生物、地理、政治、历史等非统考科目的教学管理,制定切实可行的质量监管方案。 8、积极组织师生参与市区学科竞赛,各项活动有不同等级获奖。 9、规范校内学科竞赛,培养学科优生,切实提高学生学习兴趣。 10、加强第二课堂教学管理,重新编排兴趣班,按照“基础优先和兴趣爱好”的原则,统一收费,统一编班,统筹安排,集中管理。   三、工作具体措施:   (一)、规范教学行为,抓好教学常规管理。   根据学校统一的要求及学生的实际情况编写好教案;严格按照课程表、教学进度及内容上课;作业设计上能抓重难点并及时批改;认真辅导学生、及时总结教学心得。   1、每位教师期初定好各学科的教学计划。各学科组长根据学校工作计划、结合本学科特点,制订教研活动计划。及时上交教导处。   2、抓好教师的备课。备课时要考虑学生的实际情况,做到因材施教,教学过程要详细、具体,要体现教法和学法;练习作业要有针对性;及时写出课后教学评价。   3、每星期都要组织教师分科、段进行集体备课,定时、定点、采用专题讨论、了解每级科知识之间的联系等形式互相交流、共同探讨。集体备课每周星期一晚办公时间。   4、抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量,不能变相体罚学生,书写格式要求统一、规范,以及爱护好作业部,保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时更正。   5、落实教学检查制度。   (1)单元知识检测尽量按计划(不能超过一星期)同科同时进行,分析、评讲、记分等工作,并交各科组、教导处检阅。   (2) 各科组长每月检查1次,学校平时抽检及期末全面检查,检查情况及时向教师反映,并做好书面记录。   (二)抓好教研组建设,扎实有效开展教研活动。   1、抓好教研组建设,健全并重视教研组资料积累。   2、以“如何有效性课堂教学”为主题,开展校内研讨活动,形成高效的课堂教学模式,以及征集相关案例并开展评比活动。   3、加强教师间的课堂教学交流,开展好教师集体备课、资源共享,教研组内听课、评课活动。一学期科组长听课不少于15节,其他教师不少于10节。要求记录齐全,有听后思考记录,期末上交听课记录本。   4、积极开展校本教研活动,以一堂课为切入点,引导教师对自己的教学进行反思,在反思中提高教师的专业水平。本学期要求所有资料电子存档。   5、为教师成长搭建平台,通过理论学习、骨干教师示范、体验实践、教学反思、专题研讨、利用教学比武和教师专业知识竞赛等形式,提高教师的竞争意识专业水平。   (三)、学科教学质量,坚持常抓不懈。   1、各任课教师认真抓好教学质量关,团结整个年级段的力量,做好培优补差工作,建立学困生、优秀生档案。   2、做好学科质量过关、考查、分析工作。   (1)组织力量做好一年级学生汉语拼音过关测试工作。二、三年级写话比赛。   (2)阅读能力。注重课外阅读,培养学生广泛的阅读兴趣,利用好学校图书馆,扩大学生阅读量,要求做好记录。本学期准备在4-6年级进行语文课外阅读能力的竞赛。   (3)数学解答能力。要求每班在上数学课前进行口算训练,学期间进行数学知识竞赛。   (4)英语综合训练。加强英语的双基训练,重视英语词汇训练,举行1——3年级、4-6年级、7——9年级不同学段的知识竞赛。同时加强对学生的口语交际训练,注重学生的学习习惯的培养。聘请专业外教口语教师上课。 (四)加强第二课堂的辅导工作,安排好负责教师,挑选好学生,认真组织竞赛学生的培训及参赛工作。 教导处 2014.1.14 |附:2013~2014年第二学期教导处工作行事例 月份 工 作 要 点 二月份 1. 制定新学期教研工作计划,教学工作培训 2. 新生

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