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培训效果评估论文定稿 - 副本
目录
1 绪论 1
1.1研究背景 1
1.2研究目的和意义 1
1.2.1研究目的 1
1.2.2研究意义 1
1.3研究思路和方法 2
1.3.1研究思路 2
1.3.2研究方法 3
1.4研究内容 3
2 相关概念的界定及理论基础研究 3
2.1相关概念界定 3
2.1.1创业和创业培训 3
2.1.2创业培训与创业教育 4
2.1.3创业培训与职业培训 5
2.1.4培训效果与培训评估 5
2.1.5GYB 5
2.2相关理论基础 6
2.2.1需求层次理论 6
2.2.2培训效果影响因素理论 7
3 石河子大学商学院大学生GYB创业培训现状 8
3.1石河子大学商学院简介 8
3.2石河子大学商学院GYB创业培训实施背景 8
3.2.1石河子大学商学院开展GYB创业培训的目的及意义 9
3.2.2石河子大学商学院GYB创业培训实施状况 9
4 石河子大学商学院大学生GYB创业培训效果调查与分析 11
4.1调查方案的设计与实施 11
4.1.1针对GYB受训学生的调查内容和调查对象的确定 11
4.1.2针对石河子大学商学院创业学生访谈对象和访谈主题的确定 12
4.1.3培训效果影响因素的确定 12
4.1.4石河子大学商学院GYB创业培训效果调查内容 12
4.2调查结果统计与培训效果评估分析 12
4.2.1GYB创业培训受训学员需求调查分析 12
4.2.2对石河子大学商学院GYB创业培训的现状调查结果分析 14
4.2.3对石河子大学商学院自主创业学生访谈分析 16
4.2.4对石河子大学商学院GYB创业培训学员学生的培训效果评估分析 18
4.3石河子大学商学院大学生GYB创业培训存在的问题分析 19
4.3.1个人方面 19
4.3.2组织方面 20
4.3.3培训系统 21
5 提高石河子大学商学院GYB培训效果的对策建议 22
5.1分层次实施创业培训、创业教育 22
5.2完善GYB创业培训的配套措施 22
5.2.1强化师资队伍的建设 22
5.2.2打破自然班级授课的惯例,注重不同学员的专业交叉 23
5.2.3实行“培训+竞赛”教育模式,提高大学生创业意识、知识和能力 23
5.2.4营造良好的校园创业文化 23
5.2.5切实提供创业帮扶措施 24
5.3建立GYB创业培训的评价体系 24
结束语 25
参考文献 26
致谢 27
附录 28
摘要
近年来,高等教育的大众化、经济结构的转型等原因引发的大学生就业难现象使得大学生创业教育、培训倍受关注。在高校中开展GYB创业培训,为社会培养具有创业意识和创业本领的高素质的劳动者,是高校应对新时期挑战的一项具有前瞻性的对策,对加速经济发展、缓解就业压力、实现人和经济的可持续发展以及高等职业教育的改革都有着重要的意义。
SIYB是国际劳工组织针对微小企业创办者的培养而开发的一个培训项。GYB(Generate Your Business Idea)创业培训是SIYB四个项目的其中之一,也是开展其他三个项目的基础,GYB培训效果的好坏直接影响到其他三个项目的实施情况,所以提高GYB创业培训效果至关重要[1]。
本文以石河子大学(211)商学院的大四学生为调查对象,围绕学生对创业的认识、对创业培训的认识与看法、GYB创业培训的情况、个人创业的情况等方来展开调查。通过对参加GYB创业培训学员的问卷调查,发现学院普遍的创业意识、创业态度、对创业培训的认识和看法,并了解其对GYB创业培训的需求,为今后学院进一步开展GYB创业培训以及为SYB创业培训打下基础;通过对负责就业、创业工作的教师的访谈,了解目前学院GYB创业培训开展的现状与问题;通过对学院现在自主创业学生的访谈,提炼创业者的创业特点和共性,总结自主创业学生创业的经验教训以及对创业培训的建议。
最后,在调查分析和借鉴国内外成功创业培训经验的基础上,提出学院GYB创业培训的对策:从学生、明确开展GYB创业培训的思路、完善GYB创业培训的培养目标、改进GYB创业培训的内容、灵活运用GYB创业培训的教学方法、完善GYB创业培训的配套措施、建立GYB创业培训的评价体系。
关键字: SIYB GYB 创业培训 效果评估
Abstract
In recent years, the employment of college students and other reasons caused transformation of economic structure of higher education popularization, the difficult phenomenon makes students entre
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