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芙蓉二小2014自查报告
芙蓉镇第二小学201学年发展性评估自查自评
报 告
学校党政经过调查研究、教师座谈、深入教学、分析现状,以及根据学校已有的特色,几经修改和反复听取意见,而形成了201到201学年的学校发展规划。
学校紧紧围绕三年发展规划实施、调整、补充和完善这一主线,以“以学生发展为核心,以教师发展为基础,全心全意为师生的健康成长服务”为办学理念,以“特色初显,充满活力”为办学目标,坚持培养学生终身学习理念,全面发展,积极开展面向全体学生的丰富多彩的教育活动,充分发挥学生的个性特长,使学生成为文明守纪、乐善好学的小公民。将学校办成一所社会满意、质量良好、特色鲜明的素质教育校。通过不懈努力,学校已基本达成和实现了第一学年规划目标。
在这一年规划执行过程中,其主要亮点是以围绕规划阶段目标为主线:每学期学校计划都按阶段目标逐步推进,期中进行小结和微调。以提高课堂提问的有效性为重点:通过理论培训和不断的磨课活动,提高教师课堂提问的有效性,从而提高教学质量。以校园安全建设为保障:。以艺术特色教育创建为契机:通过创办舞蹈兴趣小组、与午间大阅读活动,大力培育人才。以提升学校文化的品味为突破口:打造学校文化品牌,赋予校园丰富的生命力,给教师搭建施展个人才能的平台,为学生的发展提供更广阔的空间。以师资培训为基础:加强校本课程建设中的校本培训提升教师的专业能力,取得了明显的成效。
现将我校第学年规划实施情况汇报如下:
一、发展性指标第学年完成情况
(一)学校管理:管理
这一阶段的任务是:
(1)进一步加强推进素质教育,大力加强对学生的安全教育和环境卫生意识教育,进一步加强对学生的日常行为规范养成教育。争取通过平安校园优秀学校和温州市办学水平三级学校的验收。
(2)加强校区的教学常规管理,提高校区教师教学水平和教育质量。
(3)梳理学校管理制度,使各管理层都有明确的职责目标,做到有职有权,各司其职,规范各项工作的细节和过程管理。
一年来,学校着力完善学校管理体系,明确了各自的管理目标、职责和任务。党政间能相互沟通、互相支持,部门间相互协作、互相配合,干群间相互理解、互相帮衬。出台规划中各部门具体实施目标,各部门在制定学期计划中,都能体现如何实施;学期小结时,都能反应出实施的成效。每学期党政对中层干部考核,部门对教师考核,并与绩效工资挂钩。
在推动管理的法制化和民主化进程中,校长负责制、党支部的监督保证作用、教代会的民主参与管理是实现依法办学和民主管理的根本保障。学校出台了学校章程,并每年在不断的修订和完善。坚持教代会工作的制度化、规划化,取得丰硕成果。,我们全票通过了乐清市芙蓉镇第二小学三年发展规划(2014年9月——2017年8月)》。坚持校务公开,推进学校民主管理。一是凡是涉及教师切身利益或学生利益都进行公开;二是随时更新校务公开栏的资料,接受群众监督;三是深入各工会小组,听取意见,传达反馈。学校在经费使用、奖金分配制度方面透明度进一步提高。年末教师评优考核过程的民主、公开更深得广大教工的信任、赞誉。学校各项工作,都能做到事先宣传和公示、事中听取意见和及时调整、事后重视小结和评价。
在学校管理的实践中达到了三个变化:一是班子的团结协作得到了加强。强化了“一荣俱荣,一损俱损”的思想共识。二是干群的凝聚力不断增强。广大教师主动参与管理的积极性很高。三是管理的工作效度提高了。由于目标明确,分工合作,因此效果明显。
(二)德育工作:丰富活动,注重实效。
这一阶段的任务是:
争章活动,并有机地深入到家庭,开展父母孩子同争章活动。1、三年规划执行一年以来,学校德育工作正在开展中。班主任对学生的家访达标,增加了与家长的联系和互动,班主任的调试教育已有成效。加强班级管理,班主任深入全面地了解学生,善于捕捉学生的闪光点,及时与家长沟通学生情况。2、各班积极开展了消防主题班会课和主题教育课,旨在让学生学会逃生,珍爱生命;发扬我党优良传统,弘扬民族精神。开展了“禁毒教育”,让学生远离毒品。引导学生“绿色上网”疏导学生不沉迷于网络。利用升旗仪式,多媒体,午会广播,校班会,板报等舆论阵地,开展了丰富多彩的中华传统教育,安全教育,法制教育,疾病预防教育等。注重对学生进行身心调试教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。通过活动,让学生懂得珍惜生命,热爱生活,对人生充满希望和憧憬。3、从日常行为规范入手,以养成教育、礼仪教育和关爱教育为主要内容的思想道德教育。完善班主任奖励制度,开展先进班集体、先进个人的评选。以少先队、班干部培训为抓手,组建学生自主管理委员会,自我教育的能力。。确保学生三课两操时间,做到有计划、有内容、有目标、有小结。学生卫生宣传广播每周一次,检查有记录。在班级及校园内公共场所,个性化画板定期更新,校内文化氛围浓厚。
(三)教学工作:科学管理,减负增效。
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