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立足社区,开发老年人力资源的思考
社区教育SHEQU JIAOYU
立足社区,开发老年人力资源的思考
□赖 立
摘 要:人 口老龄化是不 可逆转的世界性趋势 ,“积极老龄化 ”是各 国应 对人 口老龄化 的政策框架 。 深
刻认识我 国人 口老龄化 的特殊性 ,准确把握 老年人 力资源开发 的可行性 ,积极探 究老年人 力资源开发 的社
区性 ,并寻找有效解决之策 。 将发展社 区老年教育作 为老年人 力资源开发 的重要 支撑 ,立足社 区,推进老年
教育普及化 ;面向社 区,实现老年教育 的平等化 ;服务社 区,完善老年教育 多样化 。
关键词:老龄化 ;社 区教育 ;老年人 力资源开发
作者简介:赖立 (1954-),女 ,湖 南长沙人 ,中国教 育科学研究 院职业与继续教育研究 中心副研究员 ,研
究方向为成人教育 学。
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
G720 A 1001-7518 2014 33-0050-06
人口老龄化是人口增长模式转变和社会经济 究老年人力资源开发的社区性,并寻找有效解决之
发展的必然结果,是不可逆转的世界性趋势。 按照 策。
国际通用标准, 当一个国家或地区60 岁及以上人 一、中国人口老龄化的特殊性
口占总人口比重达到 或者 岁及以上人口占 我国进入老龄化社会以来, 老年人口基数大,
10% 65
总人口的比重达到7% , 就意味着这个国家或地区 规模大, 老龄化及高龄化均呈持续快速发展的趋
已进入人口老年型社会。 势。
根据第五次人口普查的数据显示, 截止2000 (一 )老龄化规模庞 大且增 长迅速
年 月,我国 岁及以上老年人口已达 亿, 我国是世界上唯一一个老年人口超过 亿的
11 60 1.26 2
占全国总人口的 , 岁以上老年人口为 国家,也是发展中国家中人口老龄化最严峻的国家
10% 65 8687
万,占全国总人口的 ,标志着我国已步入老龄社 之一。 截止 年底,我国 周岁以上老年人口
7% 2013 60
会。 对于人口老龄化这一必然趋势,国际社会提出 已达 亿,占总人口的 , 周岁及以上人
2.02 14.9% 65
“积极老龄化”的政策框架,要求各国最大限度地提 口13161 万人,占总人口的9.7%[1] 。 根据联合国预
高老年人“健康、参与、保障”的水平,确保所有人在 测, 世纪上半叶,中国一直是世界上老年人口最
21
老龄化过程中能够不断提高生活质量,充分发挥自 多的国家,占世界老年人口总量的五分之一, 世
21
己的潜能,按照自己的权利、需求、爱好和能力参与 纪下半叶,中国也还是仅次于印度的第二老年人口
社会活动,并得到有效的保护、照料和保障。世界各 大国[2] 。
国纷纷
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