鲁迅作品在中学教材中的地位析论.PDF

第３９ 卷第６ 期 教学研究 Ｖｏｌ ３９ Ｎｏ ６ ２０１６ 年１１ 月 Ｒｅｓｅａｒｃｈ ｉｎ Ｔｅａｃｈｉｎｇ Ｎｏｖ．２０１６ 鲁迅作品在中学教材中的地位析论 陈双慧 （黄陂区六指中学，湖北 武汉，４３０３３１） 　 　 ［摘　 要］　 鲁迅作品在中学语文教材中占有重要地位。 当前鲁迅作品教学效果与民众期望存有较大差 距，其在教材中的存留问题引起了学界广泛关注。 鲁迅作品在教材中占有数量优势，其爱国精神与立人思想凸 显鲁迅作品的历史价值与现实地位。 深入挖掘鲁迅作品的精神底蕴，对于改进中学语文教学具有重要意义。 　 　 ［关键词］　 鲁迅作品；教学；重要性；爱国精神；立人思想 　 　 ［中图分类号］　 Ｇ６３３．３　 　 ［文献标识码］　 Ａ　 　 ［文章编号］　 １００５⁃４６３４ （２０１６ ）０６⁃０１２１⁃０４ ０　 引言 选了１７ 篇。 从各阶段鲁迅作品入选的篇目情况来看，历 鲁迅是现代文学的巨擘，其作品在中学语文 史上没有任何一个作家的作品能够像鲁迅作品那 教材中占有重要地位。 然而提起鲁迅及鲁迅作 样备受中学语文教材的关注。 语文教材是语文教 品，一些学生便心生畏惧，担心被问到、被考倒。 学窗口，从语文教材中可以窥探一个国家、一个民 当前教育界也有一种看法，认为鲁迅作品距今太 族的文化精品，知悉国家希望把下一代培养成什 “遥远” 了，“与时代脱节” ，不受学生欢迎，有人甚 么样的人。 当前的语文教材在一定程度上决定了 至主张取消鲁迅作品教学。 中学语文究竟需不需 １０ 年、２０ 年之后一代公民的思维方式和言语系 要鲁迅作品，鲁迅作品教学问题引起了众多专家、 统，教材的作用如此之大，而鲁迅作品入选篇目又 学者的关注。 为正确认识鲁迅作品的地位和作 如此之多，其意义可见一斑。 由中学语文教材中 用，笔者拟从以下３ 个方面来论述鲁迅作品在中 鲁迅作品入选的历史沿革中还可以看出，虽然中 学语文教学中的重要性。 学语文教学经过几次改革，不同时代人们对鲁迅 １　 从鲁迅作品入选中学语文教材的数量看 作品的需求不同，但是每个时代的中学语文教学 都有鲁迅作品作为教材，可见其地位和重要性，对 鲁迅作品教学的重要性 于中学语文教学，鲁迅作品必不可少。 　 　 中学语文教学中鲁迅作品入选篇数最多已是 ２　 从鲁迅精神看鲁迅作品教学的重要性 不争的事实。 自２０ 世纪２０ 年代初鲁迅作品被选 入中学语文课本以来从未间断过。 以下就是中学 鲁迅作品在中学语文教材中选篇之多可以看 语文教材中鲁迅作品的历史沿革，从中可以很清 出其重要性，而其反映的精神更是我国培养一代 ［１］ 晰地看出这一脉络 。 新人、振兴民族所必不可少