高中信息技术学案--信息及其特征(含答案).doc

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高中信息技术学案--信息及其特征(含答案)

第一章 信息与信息技术 第一课 信息及其特征 【课标导航】 了解信息的概念。 熟悉信息的一般特征。 【重点理解】 信息的诞生 信息是随着地球的诞生而诞生的,物质、能量和信息是构成人类社会的三大资源。 信息(Information)的定义 从不同的领域、不同的角度对信息的理解各不相同。信息论认为“信息是用来消除接受者某种认识上不确定性的东西”;控制论认为“信息就是信息,不是物质也不是能量”。 目前,大家比较接收的定义是“信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。” 信息的一般特征 传递性:信息依附于载体存在,打破了时间和空间的限制。 载体依附性:信息不能独立存在,需要依附于一定的载体,而且,同一个信息可以依附于不同的载体。 价值性:信息是有价值的,它是一种特殊的资源,信息只有被利用才能体现出其价值。 时效性:信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态,它会随着客观事物的变化而变化。 共享性:信息的共享与物质的共享不同。在一般情况下,信息可以无损使用、公平分享。 真伪性:人们接收到的信息,并非所有都是对事物的真实反映,因此信息具有真伪性。 可处理性:信息如果经过人们的分析和处理,往往会产生新的信息,是信息得到增值。 【延伸拓展】 信息的其它特征 普遍性:只要有物质存在,事物在运动,就会有它们的运动状态和方式,就会有信息存在。 不完全性:由于认识客观事物需要循序渐进的过程,无法一次性获得全部信息。因此,信息具有不完全性的特征。 其它特性…… 【典例剖析】 例题1:“目前许多年鉴都是反映前一年的情况,数据和情况总是滞后。而社会经济发展速度很快,信息瞬息万变,滞后一年的信息,决策参考价值就要大打折扣。”这段话的主旨是:在分析报告中使用数据要注重信息的( ) 共享性 时效性 依附性“明修栈道、暗渡陈仓”的故事中,韩信主要利用了信息的( )。 A. 真伪性 B. 共享性 C. 价值性 D. 载体依附性 下面不属于信息特征的选项是(?)。 A. 信息是可以处理的?B. 信息是可以传递的 C. 信息是可以共享的?????????? D. 信息可以不依附于某种载体而存在“10月1日至4日到家电商场购买家用电器有较大的优惠”。李先生于10月6日旅游回来,前往商场咨询,被告知优惠活动已经结束。这个事例主要体现了信息的( )。 A. 时效性 B. 共享性 C. 真伪性 D. 载体依附性 下面对信息的特征的理解,错误的是( )。 A. “增兵减灶”引出信息有传递性和可伪性特征 B. 天气预报、情报等引出信息有时效性 C. 信息不会随着时间的推移而变化 D. 盲人摸象引出信息具有不完全性 人与人之间可以通过语言交流,此时语言是信息的( )。 A. 载体 B. 时效 C. 价值 D. 传递 信息是无所不在的,只要有物质存在,有事物运动,就会有它们的运动状态和方式,就会有信息存在。这说明了信息具有( )。 A. 普遍性 B. 依附性 C. 时效性 D. 可共享性 某医院的多名医生和护士,在为某一名垂危病人做手术时,通过一些医疗监视设备时时了解病人的心电图、血压等情况,从而采用不同的救治措施,最后成功挽救了病人的生命。我们知道,信息的特征有:①载体依附性;②价值性;③时效性;④共享性。在这个事例中,体现了信息的( )特征。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 判断题 信息是有价值的,它的价值不会因为时间的改变而改变。()信息的载体改变后,信息的内容也随之改变。() 综合分析题 “信息都能永久保存下来”。你认为这句话正确吗? “所有信息都是有价值的!”你认为这句话有道理吗?为什么? 高中信息技术学案(必修) 参考答案 第一课 信息及其特征 【课堂反馈】 1—4:ADBB 5. 信息 6. 1)时效性 天气预报 2)价值性 远程教育 3)依附性 交通信息—信号灯显示 4)共享性 报纸、网络信息 【课后训练】 选择题:1-5 ACAAD 判断题:1-4 FTTF 综合分析题 1. 答案提示: 不正确。(例如,人们说话时,如果没有借助其他媒体(如录音机、数码录像机等)记录下来,那么此时他的声音就无法永久地保留下来。) 2. 答案提示: 不正确。(因为每一个信息都有其时效性,离开了特定的条件、特定的环境和特定的对象,信息的价值和意义往往就会消失了。例如,某次征文通知是一则信息,当征文截止或活动结束后,这则信息自然而然就失去其价值了。) 高中信息技术(必修)导学案

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