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说明文温习1.ppt

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说明文温习1

我曾怀疑我 走在沙漠中 从不结果 无论种什么梦 才张开翅膀 风却变沉默 习惯伤痛能不能 算收获 庆幸的是我 一直没回头 终于发现 真的是有绿洲 每把汗流了 生命变的厚重 走出沮丧才看见 新宇宙 海阔天空 在勇敢以后 要拿执着 将命运的锁打破 冷漠的人 谢谢你们曾经看轻我 让我不低头 更精采的活 ? * 凌晨的窗口 失眠整夜以后 看着黎明 从云里抬起了头 日落是沉潜 日出是成熟 只要是光一定会 灿烂的 海阔天空 在勇敢以后 要拿执着 将命运的锁打破 冷漠的人 谢谢你们曾经看轻我 让我不低头 更精采的活 ? 海阔天空 狂风暴雨以后 转过头 对旧心酸一笑而过 最懂我的人 谢谢一路默默的陪我 让我拥有好故事可以说 看未来 一步步来了 由整体到局部、 由因到果、 由主到次、 由概括到具体、 由特征到作用、 由现象到本质等 说明顺序 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 近→远、前→后、左→右、南→北、低→高…… (表方位、立足点、行踪变化等词语) 年代:古→今; 季节:春→冬; 说明方法 口诀 分类 (别) (作)比较 下定义 (列)数字(画)图表和举例(子) 作诠释摹状貌 还有一法打比方 (二)说明方法及作用一览表 说明方法 特征 作用(结合原文作答) 列数字 有具体的数字 具体准确 说明了……事物的……特征 作比较 两个事物之间的对比 突出 举例子 有“例如、如、像” 等词 具体有力地 打比方 把要说明的事物用人们熟悉的事物来 作比喻。 生动形象地 分类别 分门别类说明 条理清楚地 说明方法 特征 作用(结合原文作答) 下定义 形式上是个判断句即:某某叫(是)什么 准确 简明地 说明了……事物的……特征 画图表 示意图,表格,插图 直观地 作诠释 解释说明 具体形象地 摹状貌 描绘外貌形状 生动形象地 例如——松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。 作用分析:这里用了作比较的说明方法,作者用松鼠和山鼠的生活习性作比较,突出地说明了松鼠是十分警觉的小动物。 分析说句子的说明方法及作用 例如——我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。 作用分析:这里用了打比方的说明方法,作者把人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人,生动形象地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严的特征。 分析说句子的说明方法及作用 作用分析:运用下定义的说明方法,用简明的语言准确地概括了“克隆”的本质特征,使读者对这一概念有了较为清晰的认识。 例如:凡是来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体,叫克隆 体会说明文的语言: 说明文语言特点: 说明文语言 风格 平实、质朴、准确 生动、形象、准确 准确、严密 题型举例 考察语言准确性,要注意表示修饰限制的作用的词语,如:“基本上”、“大约”、“比较”、“一般”、“大多数”、“仅仅”、“主要”等词语。 *举例1:“X X”词能不能删掉?为什么? 答题格式::(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余” “多数”等表数量。(3)若删去,原来什么样的意思 就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。 (4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。 分析说明语言的典型试题: 1、 “在我国福建、台湾、广东、海南部分沿 海滩涂地区,生长着一片片常绿灌木小乔木。” “部分”一词能否删去,为什么? 不能。“部分”一词是从范围上加以限制, 指的是局部,说明不是所有的沿海滩涂地区 都能生长红树林,删去就变成了全部。与事实不符, “部分”一词表现了说明语言的准确性。 体会说明文的语言: “红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当,但高度要高得多了”,句中的“相当”可以换成“相同”?吗说说理由。 不可以, “相当”是差不多的意思,说明红玫瑰大厅的规模与人民大会堂差不多,但仍有差别。如果换成“相同”则表示两者完全相同,与实际情况不符合, “相当”体现了说明文语言的准确性、科学性、严密性。 方法归纳 1、表态:不能删。 2、定性(什么上的限制)+(替换法)解词或解释句子。 3、若删去,句子意思成了…不符合实际(太绝对了)4、XX词体现了说明文语言的准确性、科学性、周密性。 *

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