- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第二章 功能论
第二章 功能论
语言功能指的是语言在交际中的作用。它是由话语发出者的意图和目的决定、由语言的文字或语音形式来实现的。因此,要想准确地把握话语的意义,就必须首先弄清话语在特定语境中的功能。很难想象,一段只传达了原文的字面意义、而没有反映其功能的译文能够符合发出者的真正用意和动机,产生他所想要产生的作用和效果。
小引
在上世纪80年代的翻译界,提起功能,必言奈达。
20世纪60年代以来,语言的功能理论在翻译中的应用价值受到了翻译学者的高度重视,以奈达为首的一批语言学译论家认为,理想的翻译应该要做到“功能等值”。那么,语言究竟有哪些功能呢?
语言的功能问题最初是由语言学家提出来的,而且一直也是一个语言学问题。对此,马林诺夫斯基(Malinovsky)、布勒(Buhler)、雅可布森(Jacobson)和韩礼德(Halliday)等人都作过精辟的阐述,奈达从翻译的角度也作了深入而细致的探讨,并在经验主义译论占主导地位的60年代率先提出了“动态等值论”(dynamic equivalence),在翻译学界发动了一场翻译科学的革命。后来他考虑到动态等值论容易引起误解,便把这一术语改成了“功能等值论”(functional equivalence)。虽然把“动态等值”改成“功能等值”只是换汤不换药,定义和原则都一样,仍然是读者同等反应论。但“功能等值”毕竟突出了“功能”的地位。
但有意思的是,1964年奈达在他的那本Toward the Science of Translating(《翻译科学探索》)书中提出动态等值的概念的时候,“功能”的重要性似乎并没有进入他的视野,更不是该书的关键词,整本书中有关功能的重要性始终没有被聚焦。
奈达对功能的关注主要体现在1969年他与塔博(Taber)合写的那本The Theory and Practice of Translation(《翻译理论与实践》)一书之中。该书区分了三种功能,即
信息功能(informative function)
情感功能(expressive function)
祈使功能(imperative function)(Nida Taber: 1969: 24)
时隔三年,正在中国学者忙于消化那三个功能的时候,奈达的“功能”分类突然骤增。在Translating Meaning(《译意》)(1982)中,他给功能一词加了一个限定语“话语”,即“话语功能”(functions of discourse)。他认为要从四个“关系”(relations)方面来考察话语功能,即
意图(intent) 表达功能(expressive)
认知功能(cognitive)
连贯(coherence) 自我中心功能(egocentric)
信息功能(informative)
互文性(intertextuality) 祈使功能(imperative)
施事功能(performative)
情感功能(emotive)
影响与吸引力(impact and appeal) 酬应功能(phatic)(1982: 33)
其中“意图”方面包括八种功能。
加上“影响与吸引力功能”(the function of impact and appeal)(op.cit.: 36)等其他三个方面的功能,就有十几种功能了。
十年之后,奈达在他另一本书中,对于他的功能体系又做了一次改动。这一回,他把功能的限定语由“话语”改成了“语言”。那么,“语言功能”(functions of language)又是一番什么样的景观呢?在这里,原来“话语功能”的四大关系变成了两大功能:心理功能和社会学功能,而这两大功能中又分别包含了五种次功能:
命名功能(naming)
陈述功能(stating)
心理功能(psychological) 模仿现实功能(modeling of reality)
表达功能(expression)
认知功能(cognition)
人际功能(interpersonal)
信息功能(informative)
社会学功能(sociological) 祈使功能(imperative)
施事功能(performative)
表情功能(emotive)(1993: 8-15)
我们不必再去费心查阅奈达其它的著作了,从以上所述可以看出,从1964年到1993年这30年里,奈达的动态/功能等值论对功能的关注从无到有,由少积多。不久前,年事已高的奈达又称,“我的观点已发生根本变化”(Nida, 2001: 285)。这分明是暗示,他
您可能关注的文档
- 论语(部编七年级最实用).ppt
- 《酯和油脂》教学课件.pptx
- 自己总结:流式细胞仪的原理和用途.doc
- 七年级语文上册第二单元《论语十则》课件人教版7777.ppt
- 浅议民刑检察监督工作的现状及存在问题.doc
- 教育心理学6学习策略.ppt
- 浅议中国纺织品出口贸易的现状、问题及发展措施.doc
- 社区康复-第三章.ppt
- 《长亭送别》试用.ppt
- 2015必修三第一课“百家争鸣”和儒家思想的形成.ppt
- 2025-2030年中国多画面变换广告灯箱项目投资可行性研究分析报告.docx
- 2025-2030年中国弯曲木家俱行业深度研究分析报告.docx
- 2025-2030年中国表面活兴剂行业深度研究分析报告.docx
- 高中生寒假学习计划范文.pdf
- 2025-2030年中国不透钢搅拌器项目投资可行性研究分析报告.docx
- 2025-2030年中国纤美减肥茶项目投资可行性研究分析报告.docx
- (期末考点巩固排查卷)第5单元+平行四边形和梯形-2024-2025学年数学四年级上册人教版.docx
- 2025-2030年中国振镜安装箱体项目投资可行性研究分析报告.docx
- 2025-2030年中国超薄浮法玻璃基片项目投资可行性研究分析报告.docx
- 《动画速写(第三版)》课件 第六章 鱼的速写.pptx
最近下载
- 育才三中(初二年级)校本课程开设安排表2007.3.doc
- 古诗词诵读 《客至》 课件(共26张PPT)统编版高中语文选择性必修下册.pptx VIP
- 《中医学》教学大纲.docx VIP
- 2022《真希望我父母读过这本书》读后感.docx VIP
- 真希望我父母读过这本书精品课件模板.pptx VIP
- 2025年湘潭医卫职业技术学院单招面试模拟试题及答案解析.docx
- 污水处理中的污泥脱水浓缩技术考核试卷.docx VIP
- 我真希望我父母读过这本书读后感.docx VIP
- 2024年湖南城建职业技术学院单招职业技能测试题库(考试直接用).docx VIP
- DB62T 4919-2024苜蓿草高水分打捆技术规程.pdf VIP
文档评论(0)