八年级上册思想品德人教版课件 做友好往来的使者.ppt

李响在美国工作，有一天去公司上班的时候，发现时间来不及了，于是叫了一辆出租车。 （1）假如你是李响，你会坐车子前面的副驾驶座上，还是坐在车子后面？? （2）在行使的路途上，又上来一位乘客，因为到公司还有一段路程，他们两个人都主动和司机搭话，你认为司机会和谁说话? A．坐在前面副驾驶位置上的人 B．坐在车子后面座位上的人 （3）坐在车子后面座位上的人主动和司机搭话，司机却爱理不理的，你觉得司机的做法好吗？ 在美国“打的”，如果你坐副座，司机会一路与你谈笑风生；你若坐在了后面，司机便板着脸一言不发。你坐前面，表明你们俩是朋友；你若坐在后面，司机便成了为你服务的司机，你们俩就是雇佣关系了。” “打的”时坐前面能让司机那么高兴，看上去只是个座位问题，但去体现了人与人之间的尊重。 欧洲的汽车文明 总结： 对待外来文化，开放的胸怀意味着什么？ （1）面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。 （2）要善于虚心学习其他文化的优点、长处。 （3）保护本民族的文化，同时尊重并保护其他国家和民族的优秀文化。 （4）尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。 端午节是中华民族的传统节日之一，2005年11月24日，由韩国申报的江陵端午节被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。一度沸沸扬扬的中韩端午节“申遗”之争以韩国的胜利而告终。 古印度 古代中国 巴比伦文化最悠久，但巴比伦国家早已夭折； 印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。 埃及的文化渊源甚古，但历经希腊化、罗马化，伊斯兰化，已与古代面目全非。 结论：它们都曾创造了自己独特的文化，但都因历史（灾害、入侵、内乱等）的中断没能延续至今，成为世界古代文明发展史上的遗憾！ 在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系。中华文化对促进人类文明作出了巨大贡献。 ——那么，作为中华儿女该如何对待中华传统文化呢？ （1）保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任； P62 （2）继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史责任；P63 （3）在走向世界的同时，不能迷失自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园； P63 （4）宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。 P64 3、我们应该怎样对待中国的传统文化？ 中国世界文化遗产与自然遗产 澳门历史城区 高句丽王城、王陵及贵族墓葬 大足石刻 平遥古城 布达拉宫（大昭寺、罗布林卡） 皖南古村落 莫高窟 周口店北京人遗址 武当山古建筑 天 坛 曲阜孔庙孔林孔府 丽江古城 云冈石窟 秦始皇陵及兵马俑 龙门石窟 长 城 承德避暑山庄及周围寺庙 明清皇家陵寝 颐和园 青城山-都江堰 苏州古典园林 故 宫 泰 山 、黄 山 、 峨眉山-乐山大佛 、武 夷 山 世界文化与自然遗产:: 世界文化遗产:: 秦始皇兵马俑 长城 天坛 泰山 龙门石窟 秦始皇陵 天坛 明清皇陵 皖南古村落 武当山古建筑群 平遥古城 丽江古城 苏州古典园林 颐和园 拉萨布达拉宫 故宫 看书64页思考，小留学生为什么会遭遇困境？ 中外文化的差异 面对中外文化的差异，你要如何处理（对待）？ 应该尽量消除误解，尽量保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效的沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待…… 通过本节课的学习，你有哪些收获？ 本课重点知识归纳 1、我们应该如何以开放的胸怀对待外来文化？ 2、我们应该如何学习外来文化？ 3、我们应该怎样对待中国的传统文化？ 4、面对中外文化的差异，你要如何处理（对待）？ / 23处 最早出现文明之光的是两河流域,两河是指亚洲西南部的幼发拉底河和底格里斯河。 做友好往来的使者 洋人：“你们中国人的确 是一个勤奋的民族。” 中国人：“何以见得？” 洋人：“每天早晨我经过街道，常常可以看到路边的招牌写着‘早点’两个大字提醒过路上班的人不要迟到。” 一位自命中国通的教授，向他的学生讲授中文课时说：“中国人把物品称为‘东西’，例如电视机等。但有生命的动物就不称东西，例如人。所以，你不是东西，我自然也不是东西！” 笑 话 为什么会出现这样的笑话？ 文化的差异（P59)