比较探究 袁中道《游岳阳楼记》课件.ppt

游岳阳楼记 袁中道 学习目标 1、了解作者及写作背景。 2、识记生字词，熟读课文。 3、准确翻译第一段，掌握重点词汇的意义。 作者介绍： 袁中道（1570--1623），明代文学家，字小修，湖广公安（今属湖北）人。万历四十四年(1616)中进士，授徽州府教授，后历任国子博士、南京礼部主事、吏部郎中等职。 袁中道与其兄袁宗道、袁宏道被称为公安派。在三袁中，他的成绩仅次于宏道。其文学主张与宏道基本相同，强调性灵。袁中道的著作有《珂雪斋集》20卷、《游居柿录》（即《袁小修日记》）20卷。 读准下列字音 沅湘 皓淼 旁溢 裣衽 对峙 关隘 漫衍 酒垆 沟壑 屯蓄 熨 愀然 泫然 汩汩 犒生 增堞 毛锥子 窘迫 皤 屏息 妖蒨 诎 妍  朗读停顿指导 1、及春夏间，九水发|而后有湖 2、昔|滕子京|以庆帅|左迁此地 3、盖从|君山酒香、朗吟亭上|望 4、而|文法吏|以耗国|议其后 5 炮车云|生 洞庭为沅、湘等九水之委，当其涸时，如匹练 是 汇集 干涸 一条展开的白练 耳；及春夏间，九水发而后有湖。然九水发，巴 等到 然而 兴起 江之水亦发。九水方奔腾皓淼，以趋浔阳；而巴 也 正当 来 奔向 江之水卷雪轰雷，自天上来。竭九水方张之势， 从 竭尽,用尽 正涨起 不足以当巴江旁溢之波，九水始若屏息裣衽而不 能够 阻挡,抵挡 开始 屏住呼吸 却 敢与之争。 九水愈退，巴江愈进，向来之坎窦，隘不能受，始 越 从前 坑洞,洼地 险要的地方 漫衍为青草，为赤沙，为云梦。澄鲜宇宙，摇荡 漫延,扩展 形成 动词,使清朗明丽 摇撼震荡 乾坤者，八九百里。而岳阳楼峙于江、湖交会之 ……的地方,范围 耸立 间，朝朝暮暮，以穷其吞吐之变态，此其所以奇也。 尽显,穷尽 变化的情态 奇异的地方 第一段(后一部分)重点字词 可数：可以点数。盖：原来。故：所以。直：相当。以：用。粘（连接）。 沃（荡涤）。为：成为。奇：奇观。诎:缩短。妖蒨:妩媚。文：装饰。 况：况且。屯：驻扎，防守。蓄：聚集，储藏。致：意趣。故：因此。 壮：壮美。妍：美好。 训练反馈 1、填空： “公安三袁”指（ ）（ ）（ ） 2、写出下列划横线字词的读音： 皓淼 旁溢 裣衽 屯蓄 熨 愀然 泫然 增堞 毛锥子 窘迫 皤 妖蒨 解释下列划横线词语的意思 洞庭为沅、湘等九水之委 当其涸时 及春夏间 九水方奔腾浩森 以趋浔阳 竭九水方张之势 澄鲜宇宙 不足以当巴江旁溢之波 摇荡乾坤者 以穷其吞吐之变态 翻译句子 1）九水方奔腾浩森，以趋浔阳 2）九水始若屏息敛衽而不敢与之争 3）以穷其吞吐之变态，此其所以奇也 4﹚政须君山妖蒨，以文其陋。 5﹚故楼之观，得水而壮，得山而妍也。 学习目标 1.准确翻译第二段，掌握重点词义。 2.了解写作思路，理解文章内容。 3.比较探究与岳阳楼有关的几篇诗文。 情境导学 参照课下注释准确翻译第二自然段。 （要求每人读一句，译一句，以句号为准。） 第二段重点字词 于：比。着：写在。酌：饮。意致：意趣兴致。城：内城。郭：外城。箸：筷子。 愀然：容色变动的样子。泫然：流泪的样子。己：控制。既（已经）成。落之：落成。直须：真想。凭：靠。夫：发语词。边垂：边疆。议：弹劾。诚：实在。入：在朝廷内。报政：报告政绩。为：被。窘：困住。玄：黑。皤：白。是：这。 翻译下列句子 1）至若予者，为毛锥子所窘，一往四十余年，不得备国家一屏一障之用，玄鬓已皤，壮心日灰 2）昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼 ⑶予时四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自己也 ⑷昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼 情境导学