15古代诗歌四首练习题及解析.doc

一 《观沧海?》 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 1、这首诗以“????? ”字总领，全诗借景抒情，表达了诗人??????????? 观；“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”。 2、请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。 示例：（树木凋零）秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。 3、按要求填写原诗中的语句。（3分） 诗人登临碣石山的目的是： 实写诗人所见之景的句子是： 虚写诗人所想之景的句子是： 观沧海? 水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里 4、请根据你的阅读感受，说说本诗的情感基调。 表现出苍凉慷慨，悲壮激昂 5、前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如“????? ?????”写的是动景，“????????? ”写的是静景。 动景：水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起；静景：山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂 6、后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。 有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受)，体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)。 7、这首诗描写了大海的辽阔壮美，具体描绘了哪些所见实景和所想虚景？ 海水、山岛、树木、秋风、洪波、日月星辰等 8、在这些山水景物的描绘中，你感觉出这是一位怎样的诗人形象？ 表现了一位胸怀宽广、踌躇满志、建功立业、抱负远大的诗人形象 9、简要赏析画线句。 答：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”四句，互文见义，是诗人以丰富的想象力写出了观海时的感受。这吞吐宇宙的大海，正是诗人博大胸襟的象征，表达了诗人要统一中国、建功立业的远大抱负 次北固山下客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1、这是朝诗人的代表；体例上属于_____诗，内容上属于_____之作。2、解择加点词语。次北固山下 次： 客路青出下 客路： 乡书何处达书：3、诗人对旅途的感觉是顺利的，还是不顺利的？从诗中哪个地方可以表现出来？答：5、残夜将尽未尽之时遥望东海，一轮红日正在升起，旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上，这写出怎样的生活哲理？答：6、汉代苏武陷落于匈奴，被迫在漠北牧羊，让南飞的大雁把书信带回故国，后来人们用 “鸿雁传书”或 “归雁”代指书信或信使，诗人的家书是从哪里寄向哪里？是向哪个方向寄？答：7、翻译：乡书何处达，归雁洛阳边。译：__________________________________________________________.8．这首诗借景抒情，融情于景，抒发了作者______________________的情怀。9．全诗共有四联，选取你最喜欢的一联，说说它好在哪里。答：10．“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，写出了___________________之大景的神韵，为后人所称道。11．最后两句表现了作者_______________________的思想感情。12．“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。（不少于20字）参考答案：1、《次北固山下》是唐朝诗人王湾的代表作，体例上属于律诗，内容上属思乡之作。2、次：旅途中暂时停歇 客路：旅途 书：信3、顺利 潮平两岸阔，风正一帆悬。4、突现了新生事物的强大生命力,新的东西是挡不住的，人应对生活乐观，积极向上。6、从江苏镇江市北寄向河南洛阳 向西北方向7、家信怎样寄给故乡的亲人呢？北归的大雁正飞向洛阳城边。8、客游他乡思念故乡 9、言之成理即可10、两岸阔（或：平野开阔、大江直流、波浪平静等） 11、思念故乡12、透露出自然的理趣，形象地写出了夜退日出，冬去春来的变化。透露出乐观，积极，向上的感情。把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语位置加以强调。“生”“入”用拟人的手法，更有情趣 钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 1．这首诗的作者是，诗中他最迷恋“ ”这一景致。 2．展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。 3．这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 4.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”用“ ”“ ”写出了一种充满活力的动态美，把春天的美写活了。（2分） 5．诗中直接抒情的是哪两句？抒发了诗人怎样的思想感情？ 答案： 1.