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5年制高职计算机信息的管理专业
五年制高职 计算机信息管理专业
3.英语(1)
本课程学分为3分,课内学时54,开设一学期。
本课程为公共英语课程。通过课程的学习,学生应能掌握1600左右的常用词汇(包括入学时要求掌握的600词)和若干相关的常用词组及基础语法知识;能够听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语,并能用英语进行简单的日常交谈;能够读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便条等;写出简短的私人信函,或用便条转达具体信息。
4.微积分初步
本课程学分为3分,课内学时54,开设一学期。
讲授函数、极限、导数与微分、导数的应用、定积分、不定积分,掌握数学的基本知识和基本运算技能,具有一定的逻辑思维和抽象思维能力,提高用数学方法分析问题和解决问题的能力。
5.计算机专业指南(专科)
本课程1学分,课内学时18学时,开设一学期。
本课程主要内容:计算机专科相关专业的培养目标,课程体系与核心课程内容介绍,专业方向的职业岗位能力要求与就业前景,计算机专业学习的方法,以及计算机技术发展与应用前景。
本课程的教学目的,使学生对本专业的知识框架、学习目标、学习内容、有一个整体上的认识与把握。课程内容力图融素质教育于专业学习之中,使学生通过对计算机新技术发展的了解,以及计算机科学领域先驱们的成功业绩与人格魅力的影响,激发学生的学习兴趣,提高学习的积极主动性。
6. 计算机应用基础
本课程4学分,共72学时,开设在一学期。其中:
课程主要内容:计算机基础知识/Windows XP/网络使用基础,文字处理系统Word,电子表格系统Excel,电子演示文稿系统PowerPoint,网页制作系统FrontPage。
课程能力目标:通过本课程的学习,使学生了解计算机硬件系统零部件的基本知识、掌握Windows操作系统的使用、文字处理系统(Word)、电子演示文稿系统(PowerPoint)的操作与应用。
在本课程中,引进微软授权视窗应用学习中心(MLC)项目中的“微软认证办公应用能手”证书,或CSIA办公软件应用能力证书。
7. 网络实用技术基础
本课程4学分,72学时,开设一学期。
课程主要内容:操作系统概论、操作系统基本原理、计算机网络基础、数据通信基础、广域网、局域网、Internet技术及应用、网络操作系统实例、网络管理与网络安全。
课程能力目标:通过本课程的学习,使学生掌握有关操作系统与计算机网络的简单知识,基本的实际操作技能,为专业的深入学习打下必要的信息管理技术基础。
?
8. 信息管理系统
本课程4学分,72学时,其中大作业18学时,开设一学期。
课程主要内容:管理、信息与系统,管理信息系统的概念,管理信息系统的结构,管理信息系统开发,管理信息系统的总体规划,管理信息系统的分析与设计,管理信息系统的实施及其发展等。
课程能力目标:掌握管理信息系统的基本原理、开发过程以及运行、维护、管理等环节的知识和初步能力。
?
9. 数据库基础与应用
本课程4学分,72学时,其中实验为36学时,开设一学期。
课程主要内容:数据库系统的概念、组成和主要功能,数据模型,关系模型与关系运算,结构化查询语言SQL,数据库应用系统设计,Access数据库管理系统的应用。SQL Server数据库管理系统概述。
课程能力目标:通过学习和上机操作实践使学生掌握Access数据库管理系统的使用、管理。
?
10.?????????? Dreanweaver网页设计
本课程5学分,共72学时,开设一学期。其中:
课程主要内容:
l??????? Dreamweaver??? 2学分
课程主要内容:Dreamweaver 简介,HTML语言基础,创建网页文档,使用文本与图像、插入音频、视频、Flash对象等,建立超链接,使用表格及页面排版,使用样式,使用表单,使用框架,使用层,使用模板和库,使用行为,建立、上传以及维护网站,网站制作流程等。
l??????? Dreamweaver实训? 3学分
主要内容包括:熟悉 Dreamweaver的窗口界面,编辑环境;了解使用 Dreamweaver的站点管理器规划管理网站;自定义 Dreamweaver的编辑环境。熟练掌握网页文本的编辑(包括图片的使用、图文混排的方法),熟练掌握超级链接的的设置,熟练掌握表格的使用(表格数据处理、用表格对网页布局),熟练掌握制作简单表单的方法,掌握页面框架的使用,熟练掌握层(layer)的使用,掌握音频和视频的使用,熟悉使用时间轴制作动态网页,掌握网站的发布、维护的方法。
课程能力目标:通过本课程的学习,使学生较为熟练地掌握Dreamweaver制作网页,以及建立、发布网站的方法。
11.?????????? 信息化管理与运作
本课程4学分,72学时,开设一学期。
课程主要内容:企业管理一般理
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