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2009–2010学年度人教版新课标四年级(下)第二单元达标检测
第二单元达标检测卷
时间:90分钟 满分:100分
一、读拼音,写词语。(8分)
jié jū kuì zèng dān wù zūn yán
cái fù bēn chí huò wù pí bèi
二、给多音字组词。(6分)
据:jū( ) 闷:mēn( ) 把:bǎ( )
jù( ) mèn( ) bà( )
削:xuē( ) 难:nán( ) 为:wéi( )
xiāo( ) nàn( ) wèi( )
(13分)
比一比,再组词。(4分)
②把下面的词语补充完整。(3分)
( )( )不解 ()( )不堪 ( )吞( )咽
( )( )不乐 ( )( )如柴 走( )串( )
在下面的括号里填上恰当的词语。(6分)
( )的痕迹 ( )的体会 ( )的成功
( )地注视 ( )地问 ( )地对待
维持( ) 坚持( ) 敞开( )
0(4分)
功夫:①本领,造诣;②时间(指占用的时间)
我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好。 ( )
他三天功夫就学会了游泳。 ( )
讲究:①讲求,重视;②精美。
父亲的书房布置得很讲究。 ( )
无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。 ( )
o(6)
因为…所以… 如果…就… 只有…才…
即使…也… 既然…就… 无论…都…
①( )我们在生活中能将心比心,( )会使人与人之间多一些宽容和理解。
( )这件事有多么复杂,我( )会弄清楚的。
)地球是我们的家园,( )我们要保护地球。
在生活中,( )真诚对待别人的人,( )能赢得别人的尊重。
( )这件事是你做的,你( )应该勇敢
⑥( )面临饥饿的威胁,哈默( )不轻易接受别人施舍的食物。
六、把下面的句子补充完整(7分)
,人恒爱之;,人恒敬之。
言必,行必。
老吾老,;幼吾幼,。
与朋友交,。
七、阅读课内文段,完成练习。(8分)
我不明白父亲为什么中(zhōng zhòng)了彩还不高兴,闷闷(mèn mēn)不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K字代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。…“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。语音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。
把文中带点字的不正确读音划去。
写出下列词语的近义词。
辨别( ) 激动( )父亲面临的道德难题是什么?他是怎样处理这个难题的?你想对文中的父亲说些什么吗?、阅读短文,完成练习(18分)
做正确的事
乔治·爱伦从父亲那儿得到一枚闪闪发亮的银币,这是他的新年礼物。
他想用它去买许多自己想要的东西。
大地上白雪皑皑。在阳光的照耀下,周围的一切都显得异常美丽。乔治戴上帽子,跑到大街上去了。
他在雪地上滑行,突然看到一群孩子在打雪仗。。乔治立刻就加入了这种游戏。
他向詹姆士投去一个雪球,但没有击中,却飞到了街对面的一扇窗户上,并打了一个洞。
乔治很担心主人会从屋子里出来找他算账,就飞快地逃走了。但是,当他跑到一个角落里就停了下来,因为他为刚才做的坏事深深的不安。
“现在,我可没权利去花那枚银币了:我应当把它拿来赔偿我刚才打碎的那扇玻璃。”他对自己说。
他在街上徘徊着,心里非常难过。一方面,他很想得到自己想要的东西,但另一方面,他又不得不去赔偿那块破碎的玻璃。
最后他说:“我打破了玻璃很不对,尽管我不是故意的,即使用光了我所有的钱,我也应该去赔。只有这样做,我才会安心。如果我为自己的过错做了赔偿的话,我想,房主人不会责骂我。”
乔治开始去做正确的事了。他为自己下这决
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