2009学年二学期九年级语文二模试卷参考解析及评分标准.doc

2009学年. （1）共2分，改对一个1分。 参考答案：①他不但学习刻苦，而且乐于助人。②删去从内心里或由衷的（2）“幅”改为“副”//“竞”改为“竟”日本中学生“受你尊敬的人物”中父亲第一母亲第二美国中学生“受你尊敬的人物”中父亲第一，母亲第三中国大陆中学生“受你尊敬的人物”中母亲第十，父亲第十一。（2）2分中国大陆学生对父母的尊敬程度远远不如日本和美国。（3）示例：A.加强教育。B.父母和子女之间多进行沟通和交流等。5.共10分，三小题加起来不能超过10分 （1）AE“予谓菊，花之隐逸者也; 牡丹，花之富贵者也”；F 改为“俶尔远逝，往来翕忽（2）半卷红旗临易水3）桃花流水深千尺，不及汪伦送我情；孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流我寄愁心与明月，随君（风）直到夜郎西抽刀断水水更流，举杯愁愁更愁人生在世不称意，明朝散发弄扁舟长风破浪会有时，直挂云帆济沧海7. 共6分 参考答案：（1）违背（2）增加（3）常常犯错误（4）梗塞不顺；奋起指有所作为（5）辅佐8.共3分 参考答案：这样之后（1分）就知道因有忧患而得以生存（1分），因沉迷安乐而衰亡（1分）。 评分细则: 然后（1分）；生于忧患（1分）；死于安乐（1分）；在忧患中得以生存（1分）；在沉迷安乐中死亡（1分）。 9.共3分 参考答案：举出事实说明这些人虽出身贫贱，但他们在经受了艰苦磨练之后，终于成就了不平凡的事业。 10．山河依旧、草木蔓生的情景草茂人稀荒凉萧条物是人非的社会状况 11．感时忧国思家念亲两层含义一是指蚊子发出的声音；二是指在死亡临近时，矿工从蚊子的声音里所感受到的生命的呼唤。20．宁静极了（或：宁静）充满希望（或：期待、希望、盼望）原因：因听到了蚊子的声音（或：因蚊子的出现）（意近即可）21．“相濡以沫”的意思：比喻同处困境，相互救助。（或：指在患难中相互关心，相互支撑，相互扶持。）具体表现：蚊子吸矿工血以活命（物质上的），矿工听着蚊子的声音重拾生命信念（精神上的），以此来相互救助。22．答案示例：①用了比喻的修辞手法，突出了在死寂环境中的细小声音对矿工心灵的震撼②运用比喻：把蚊子“若有若无”的声音比作“像巨雷一样惊天动地”，形象生动地写出“生命的声音”对“孤独绝望的矿工”的巨大鼓舞；③“惊天动地”一词写出了矿工在绝望中听到声音后“悚然一惊”的心理状态从对比的角度来看，“声音很小”与“如巨雷”看似矛盾，实则突出了这细小的声音对矿工的震撼力之大任选一个角度、言之成理即可23．本文的人生态度：在困境中坚持信念，互相支撑，相互扶持等。的人生态度：可从学会珍惜居安思危等方面来谈。谈一个方面、言之有理即可 1