EI112031university计算机基本.doc

《大学计算机基础》课程教学大纲 ?一、基本信息 英文课名：The Foundation of Computer 课程代码：EI112031 课程类别：通识必修 学 时：48 学 分：3 适用专业：全校非IT专业 二、教学目标与要求： 本课程为大学非计算机专业的必修课。是大学阶段的第一门计算机基础课程。主要讲授计算机信息处理技术的基础知识和基本技术。课程由两个部分组成，一是理论知识部分，主要介绍计算机的基本概念和技术，采用课堂教学的形式；二是实践部分，重点是计算机的操作及常用软件的使用，采用课堂教学和实验课（上机）相结合的形式。 对理、工、管理类专业： 本课程的目的要求学生不仅要掌握计算机科学与技术的基础知识，而且应具备利用计算机分析问题和解决问题的意识与能力，并且为今后学习计算机程序设计语言打下基础。通过加强计算思维的训练，将程序设计课程的一些基础知识提前到本课程讲授，重点在理论部分的数字技术基础、软件技术基础和数据库基础部分。使学生在以后的学习和工作中，能够更好的使用计算机及相关技术解决本专业领域的问题。? 对文科、艺术类专业： 课程的主要目的是使学生掌握计算机科学与技术的基础知识，学会使用一些当今主流的办公软件，提高学生的计算机操作应用能力，增加计算机软件应用的知识面。通过重点学习应用类的计算机知识，重点讲授EXCEL电子表格的应用、ACCESS数据库及其基本使用方法，使学生能够熟练使用办公软件进行日常业务工作的处理，了解常用办公设备的使用。 三、教学内容及学时数分配： 《大学计算机基础》课程教学基本内容：计算机技术四大领域（系统平台与计算环境、算法基础与程序设计、数据管理与信息处理、系统开发与行业应用）的基础知识与基本技术。 理论知识部分教学的任务和基本要求是介绍信息处理技术的基本知识，了解计算机的发展及基本性能特点；掌握数值、文字、图像、声音和视频等信息在计算机在的表示、处理与应用；介绍计算机系统的相关知识，了解计算机硬件的组成以及工作原理，计算机软件的概念，操作系统的组成和常用的操作系统；介绍计算机网络的基本知识，了解通讯技术的概况，分析计算机网络的组成、功能和原理，Internet的组成和应用，了解网络信息安全的相关概念；介绍程序设计与软件工程的入门知识，了解算法、数据结构的概念和程序设计基础知识；介绍数据库及其应用和数据库系统开发的基本知识。 实践部分教学的任务和基本要求是侧重培养学生实际使用计算机的能力，力求通过自学和实验使学生更好地理解并掌握计算机的基本网络应用、文字处理、电子表格、演示文稿制作、数据库的基本操作等内容。 对理、工、管理类学生和文科、艺术类学生，在教学内容及实践环节方面侧重点有所不同。 （一）教学内容 计算机信息处理技术的基础知识 1、数字技术基础 (1) 计算机的发展及性能特点： (2) 数值信息在计算机内的表示：二进制及其特点，整数和实数在计算机内的表示方法 (3) 文本信息在计算机中的表示：西文与汉字的编码 *(4) 媒体信息在计算机内的的表示：数字图像的获取、表示及常用图像文件格式；数字声音获取的方法与设备，数字声音的压缩编码，语音合成与音乐合成的基本原理与应用；数字视频获取的方法与设备，数字视频的压缩编码，数字视频的应用 重点：信息（数值、西文与汉字）在计算机中的表示。 难点：媒体信息在计算机内的表示 2、计算机系统 (1) 计算机硬件系统：计算机基本工作原理；计算机的硬件组成 (2) 微型计算机硬件系统：系统主板与总线；CPU；外部设备 (3) 计算机软件系统：计算机软件概述；操作系统；常用操作系统介绍 重点：数据通信的基本概念、主机地址与域名系统，因特网提供的服务及接入方式。 难点：网络协议及体系结构。 3、计算机网络基础及应用 (1) 数据通信的基本概念：调制技术与多路复用技术；常用传输介质 (2) 网络的定义和功能 *(3) 网络协议及体系结构：网络协议的概念及OSI模型 (4) 网络的构成：网络的分类；网络硬件和软件 (5) 因特网的组成，主机地址与域名系统，因特网提供的服务及接入方式 (6) 网络信息安全的常用技术，计算机病毒防范 重点：数据通信的基本概念、主机地址与域名系统，因特网提供的服务及接入方式。 难点：网络协议及体系结构。 4、软件技术基础 *(1) 算法：算法的概念、算法的描述、算法的评价 *(2) 数据结构基础：线性结构、非线性结构、查找与排序技术 *(3) 程序设计基础：结构化程序设计和面向对象程序设计 *(4) 软件工程基础：结构化分析和设计方法、软件测试和程序的调试 重点：算法的概念、线性结构、结构化程序设计基础 难点：算法的描述、非线性结构、查找与排序技术 5、数据库技术基础