2012电大幼师口语试题.docVIP

黄冈电大中专2012—2013年度第一学期期末考试 12学前教育班《口语》 2012年元月 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 得 分 评卷人 一、填空题（每空1分，共10分） 1、教师朗读必须使用规范的现代汉民族的共同语—— ，就是以北京语音为标准音，以 为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 2、教师根据活动内容和组织形式的需要而精心设计的一段开端语称作 。3、幼儿教师要做到语言儿童化首先要具有一颗纯真的“ ”，关键之处是幼儿教师的语言要富有 。 4、“注意”是对某些事物的指向与集中。“注意”一般可分为 注意与有意注意。 5、教学活动用语的表达形式主要有：导入语、 语、提问语、过渡语、应变语、结束语。 6、有一些音节直接以元音开头，没有声母，被称为 音节。如：“安”ān、“嗯”ēn、“烟”yān、“因”yīn（y、w是i、u的变体，起隔音作用）。 7、教师与家长建立信任关系靠的是平等、真诚、 。 8、普通话有四个基本调值，即“55，35，214，51”，因而有四个调类，即阴平、 、上声、去声。 得 分 评卷人 二、判断题（每小题2分，共20分） （ ）1、幼儿期正是学习语言的黄金时期，幼儿语言的获得主要是通过自然观察与模仿而习得。教师无疑是幼儿模仿的对象和学习的榜样。教师的语言必须简洁、规范。 （ ）2、教师在教育幼儿时一定要注意以正面教育为主，切不可说一些幼儿听不懂的“反语”或词语。 （ ）3、声母就是音节开头的辅音，普通话有23个声母。 （ ）4、网络高度发达的今天，诸如“你很漂漂啊！”“简直酷毙了！”等已很常见，使用率很高，幼儿教师可以在教学中使用。 （ ）5、“我到超市买东西”中的“东西”，正确的读音是dōngxī”。 （ ）6、幼儿年龄小，有意注意占主导地位。 （ ）7、根据儿童的思维特点，把抽象的符号具体形象化，学生才能乐于识字、主动识字。 （ ）8、教师与幼儿交谈时要注意谈话信息的双向传递性。要调动幼儿谈话盼积极性，做幼儿说与听的伙伴，同幼儿交谈要亲切和蔼、坦城、慎重。 （ ）9、语调是口语特有的一种表达手段。有时同一句话，用不同的语调，可表达不同的思想感情甚至于不同的意思。 （ ）10、语速是指说话或朗读时每个音节的长短和音节之间连接的松紧，由音长决定。 得 分 评卷人 三、选择题。（每题2分，共24分） 1、1982年通过《中华人民共和国宪法》第19条明确规定： （ ）。 　 A.国家推广普通话　B.推广全国通用的普通话　C.国家推广全国通用的普通话 2、下面的字，去掉部首有九笔的字是 。（ ） A.褐 B. 彩 C.禁 3、下列每组量词使用不正确的一组是 。（ ） A.一脸的粉 一只牛 一枚邮票 B.一口剑 一脉清泉 一窝蜂 C.两碗水 一缕炊烟 一片肉 4、“一到春天，漫山遍野，向大地显露着（b）无限生机的（c）依然是那一望无际的（d）青青翠竹！”正确的停顿应是在 处。（ ） A、ab； B、ac； C、cd； D、bd； 5、因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用 。（ ） A. 简化汉字 B.印刷体汉字 C. 规范汉字 6、下列“一”字的读音与其他三项不同的是 。（ ） A、一间； B、一次； C、一头； D、一点。 7、将“龙、吕、罗、吴”这4个姓氏按笔画由少到多排列，正确的一组是 （ ） A.龙、吕、吴、罗 B.龙、吕、罗、吴 C.龙、吴、吕、罗 8、下列各句都使用了“份”字，正确的一句是 。（ ） A.班级的事就是我的份内事 B.我已经办理了身份证 C.我是班级中的一份子 9、下面三句，字数、停顿处都相同，但只有 正确使用了标点符号。（ ） A.怎么拉？你？ B.怎么拉，你？ C.怎么拉？你！ 10、下列各句中，问号使用正确的是 。（ ） A.你怎么能这么说呢？ B.妈妈问我今天去不去上学？ C.我不知道这些年他是怎样过的？ 11、一般认为汉字有等五种