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2013–2014五年级语文暑假作业〔参考解析〕2
五年级第2月语文学科错题集
第1课至第6课
一、基础训练
1.看拼音写词语。
婉转 包袱 埋怨 口干舌燥 依恋? 隐蔽 安葬? ? 无忧无虑 生气勃勃
2. 把下面的词语补充完整。 把下面的词语补充完整。
二、同步检测
4. 按课文内容填空。
①、深厚、爱海鸥、翻飞盘旋、肃立不动、为老人守灵的白翼天使、白色漩涡。
②、棉神、棉纺技术,革新纺织工具。无私奉献,勇于革新。反抗封建压迫。
③、冲破阻力当护士、贫民窟发生霍乱,她不顾个人安危救护伤病员、克里米亚战争,她组织护士志愿队救护伤病员、创办护士学校,培养护理人才。通过学习我们认识到南丁格尔热爱护理事业和无私奉献的精神。
④、豫剧、常香玉、香玉剧社、抗美援朝、飞机、豫剧、爱国。
⑤、一生拥有三克镭、自己提纯的、进行科学研究而无力购买、美国公众捐献的、创办镭研究院、美国公众再次捐献的。一心为人类作贡献、大公无私。
5.缩句:
1.阳光射穿薄雾。2.父亲激动。 3.面容浮现。
三、智力冲浪
“百感交集”的意思:各种感受交织汇集在一起。
(2)她为什么会百感交集?想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛
(3)思念家乡
2.不是……就是……
3.不仅……还……
五年级第4月语文学科错题集
第13课至第18课
一、基础训练
1、读拼音,写词语。
伤疤 膝盖 握手 碍手碍脚 洛阳 碟子 手臂 饶命
2、灵活
3、迟疑 嘲讽 答应 灵活 期望 勇猛
4(改善)生活(美好)(该变)环境(优美)(执行)任务(繁重)(制定)计划(严密)
5. (3)小草嗤笑盆花。(缩句) (4)菜秧钻出来。(缩句)(5)新疆是疆域。(缩句)
(6)联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和跳了几个舞蹈。(修改病句)
(7)多读好书,可以丰富我们的知识和提高我们的写作水平。(修改病句)
(8)小明对妈妈说,他长大了要像他妈妈一样,做一名教师,问妈妈行不。
二、同步检测
6、指出下列句子分别运用了哪种描写方法。
①(心理描写)②(动作描写)③(神态描写)④(语言描写)
三、智力冲浪
7、选择合适的关联词,填在下面的句子里。
(1)既……又……(2)不是……而是……(3)只有……才……
8、补全词语
辞严、楚楚、众议、停蹄 铿锵、无畏 挺身、箪食、慷慨、拱手、入死、丧气、铮铮、请缨、不绝、花甲、视死、舞爪、走投
五年级第5月语文学科错题集
第19课至第23课
一、基础训练
1、看拼音,写词语。
官邸 秦朝 杭州 汴州 渔翁 走廊 纤巧 慷慨 戈壁 俄国 腹地 疲惫 谋划 携带 流淌
2、灵活
3、给下列多音字组词。
堵塞 边塞 瓜果累累 劳累 镶嵌 赤坎城
4、补全词语
杳、沸、挠、嫉、约、恼、溢、于、翼、坐卧、埋名、斑斓
二、 同步检测
1、银丝和皱纹是见证。 (缩句)
2、小孩玩耍。(缩句)
3、老师对我说,他看了我的作文很满意。(转述句)
4、老师说我放学必须完成作业。(转述句)
5、即使别人的意见不一定全对,我们也要虚心听取。
6、?多读课外书,可以使我们增长知识和提高写作水平。
三、智力冲浪(填空)
1、久征未归的、早日启任良将,使国家得到安宁,人民过上安定生活的美好心愿。2、无比忧虑、辛辣讽刺和严厉警告
3、不见九州同、 王师北定中原、屈辱求和、苟且偷安。收复失地、统一祖国
4、对左宗棠的赞美
5、荷兰侵略者、台湾、郑成功、收复台湾、开辟荆榛千秋功业,驱除荷虏一代英雄。爱国
五年级第6月语文学科错题集
第24课至第30课
一、基础训练
1.看拼音,写出相应的字词。
潮汛 生锈 祷告 走投无路 冒险 邮筒 暖炕 呐喊 疲惫
?2、读拼音,用“____”给带点的字选择正确的读音。
(1)擂台(lèi) 鸭绿江(lù)
(2)民族英雄个个顶天立地,从不低头折节。(zhé)
3、将下列词语补充完整。
惊心动魄 不假思索 毫不犹豫 再接再厉 夜以继日 腰缠万贯
4、修改病句。
管家在众人的嘲笑声中溜走了。
句型变换。
(1)、克里斯朵夫摇摇头说他想不起来了。
(2)、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
(3)改为“把”字句:爷爷把树枝砍下拖回家。
改为“被”字句:树枝被爷爷砍下拖回家。
(4
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