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苏教版语文第十二册课内阅读练习 （一）《三亚落日》节选? ?????三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。 1．仿照例子写词语。 金灿灿??? 亮闪闪???? _______________????? ______________ 2．这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。 3．用“-------”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。 4．“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。 5．我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。 （二）《聂将军与日本小姑娘》节选?? 两个日本孤女很快被送到了指挥部。聂将军先抱起不满周岁的小妹妹，看到她的伤口包扎得很好，便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃。然后，又慈爱地拉过那个大一些的女孩，亲切地问她叫什么名字。这个女孩叫美穗子，她不会说中国话，只是不停地说：“妈妈死了，妈妈死了……”聂将军见这孩子两眼里流露出惊恐的神色，就拿过一个洗干净的梨子，和蔼地说：“这梨洗干净了，吃吧！”美穗子见聂将军和善可亲，便接过梨慢慢地吃起来。开饭的时间到了，聂将军把美穗子拉到怀里，用小勺一口一口地给她喂饭。几天以后，美穗子一点也不拘束了，她用小手拽着将军的马裤，跟着将军跑前跑后，可亲热啦！ 1．这段话主要讲______________________________________。 2．聂将军就是十大元帅之一的_____________。 3．从_______、_________、_______及_________等四件事可以，从这里我感受到聂将军是个_____________________的人。 4．从文中找出下面词语的近义词。 慈祥（??? ）? 和善? （?? ）???? 惊谎（? ）??? 拘谨（?? ） 5．仿照文中例句，用“先……然后……”写一句话。 _____________________________________ ______________________ （三）《海洋——２１世纪的希望》节选??? 你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 　? 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（?? ）船只，（??? ）海堤，（??? ）沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。 　　千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。 1．写出下列词语的近反义词。 写近义词：诞生（?? ）???? 便利（????? ）? 回眸（?? ） 写反义词：密切（?? ）　　慷慨（　　）? 丰富（?? ） 2．把词语正确填写到短文中的横线上。（毁灭??掀翻??冲垮） 3．按要求写词语： 描写海水浪大：__________、__________、__________、__________. 描写海面宽广：__________、__________、__________、__________. 4．摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话： 5．海洋的“喜”表现在①___________?? __?___②______???? _ __? 海洋的“怒”表现在①________②________ _③________?? 6．“海洋------21世纪的希望”中破折号的作用是_________________ 。 7．“望洋兴叹”出自_________________ 意思是：????????????????? ????????? 写出“望洋兴叹”的两个近义词：__________、__________。 用“望洋兴叹”造句：