1到6健康行为率试题答案.docVIP

一年级健康行为形成测试题 班级 姓名： 成绩： 一、判断题（对的打 “√” 错的打“×” ） 1.你刷牙的习惯是（ ） A、早上刷一次 B、晚上刷一次 C、早晚各刷一次 D、有时刷、有时不刷 2.你看书的习惯是（ ） A、躺着看书 B、连续看书、学习1小时左右就休息片刻 C、在阳光较强或昏暗的光线下看书 D、走路或乘车时看书 3.你是怎样处理垃圾、废弃物的（ ） A、不乱倒垃圾、定时清理 B、别人没看到时，赶紧随手扔掉 C、从楼上扔下去 D、仍在绿化带、树丛里做肥料 4．你口中有痰时，你会（ ） A、随便吐在地上 B、吐在地上，用脚擦净 C、吐在墙上或者草丛里 D、吐在纸巾里，丢到垃圾箱里 5.吃饭时，你是（ ） A、喜欢吃的就吃、不喜欢吃的就不吃 B、一日三餐定时定量，荤素都吃 C、肉类、鱼类的等荤菜吃得多，蔬菜吃得少 D、一日三餐没有规律，时间不定 6.在街上买了水果后，你会（ ） A、回家洗手、洗水果后再吃 B、马上用手或纸擦擦就吃 C、回家洗手后就吃 D、回家洗水果或削皮后吃 7.在公共场所，吃剩的果皮，你会（ ） A、随手丢在地上 B、丢到垃圾箱 C、趁人不注意时，再丢在地上 8.你通常在周末或假期里，一天看电视或玩电脑的时间是（ ） A、不超过半小时 B、1小时左右 C、2小时左右 D、3小时以上 9.课间休息时，你通常在做什么（ ） A、做作业 B、坐着休息 C、到室外活动 D、不知道 二年级健康行为形成率测试题 班级 姓名： 成绩： 一、判断题（对的打 “√” 错的打“×” ） 1.随手乱扔果皮、纸屑不卫生、不文明，将垃圾按分类扔进垃圾桶。（√ ） 2. 咳嗽、打喷嚏时要用纸巾遮掩口鼻，不随地吐痰。 （ √ ） 3. 课间在操场上狂奔，乱跑、打闹是安全的。 （ × ） 4. 白开水是学生最好的饮料，没有开水时可以直接喝自来水。（× ） 5. 饭前便后要洗手，不喝生水。 （ √ ） 6. 不吃早餐会影响记忆力。 （ √） 7. 咳嗽、打喷嚏时要用纸巾遮掩口鼻，不随地吐痰。 （√ ） 8. 果皮、纸屑等废弃物可以随手扔掉，清洁工人会打扫的。 （× ） 9. 小朋友不能随便玩火，玩火会引发火灾。发现火灾马上打火警电话：119。 （√ ） 10. 饮食定时定量，不暴饮暴食。 （ √ ） 11. 自己不攀摘花木、不践踏公共草坪，见到别人有这种行为时应制止。 （√） 基本技能知识答案 12.需要紧急医疗救助时拨打120急救电话。（是） 13.以下标识分别表示高压、易燃、易爆、剧毒、放射。（是） 14.如果发生火灾时应该拨打119报警电话。（是） 15. 做眼保健时手必须保持干净，还要经常修剪指甲，讲究卫生， 但脸上有疮和伤口时，仍可以做眼保健操。 （×） 16. 站立时应挺胸、收腹、直腰，但是可以斜肩驼背、松松垮垮。（ × ） 17. 我们的身体是由头部、颈部、躯干、四肢组成的。 （ √ ） 18. 人在离视力表5米处能看清视力表上5.0这一行或比它更小的符号，就是正常视力。（×） 19. 健康是指身体各种器官发育健全，功能正常，情绪稳定，心情舒畅，意志坚强，有较好的社会适应能力。 （ √ ） 20. 古人说“坐如钟、行如风、站如松、卧如弓”，小朋友们从小就应该养成良好的坐立行卧的姿势，这对我们的成长、发育很有好处。（√） 小学三年级健康行为形成率测试题 班级 姓名： 成绩： 一、判断题（对的打 “√” 错的打“×” ） 1. 传染病可以通过呼吸道、消化道、昆虫和动物叮咬以及通过血液传播。（√） 2. 沙眼不会因共用毛巾、用手揉擦眼睛互相传染。 （ × ） 3. 平衡膳食是指膳食中所含营养素种类齐全，数量充足，比例适当；膳食中所提供的营养素与机体的需要，两者能保持平衡。（√） 4.苍蝇、老鼠和蟑螂会传播疾病，但蚊子不会传播疾病 （ × ） 5. 人人都有一个心脏，它位于胸腔中部偏左，两肺之间，形状如桃，和自己的拳头差不多大小。（√） 6. 健康是指身体各种器官发育健全，功能正常，情绪稳定，心情舒畅，意志坚强，有较好的社会适应能力。 （ √ ） 7. 呼吸系统由鼻、喉、气管、支气管和肺组成，肺通过呼吸道吸入氧气、为大脑和血液提供“动力”；呼出二氧化碳，清除人体内产生的“垃圾”。（√） 8. 乙肝主要通过血液传播，注射乙肝疫苗可以预防乙肝。 （ √ ） 9. 水是生命的摇篮，从小要养成每天饮水的好习惯，但是不口渴就不用饮水。（×） 10. 情绪紧张时，不要说话、闭上眼睛、尽量冷静下来，沉默一会儿可以帮助缓解紧张的情绪。 （ √ ） 11.