2014年高三第1学期第4学月考试语文试卷及参考解析.docVIP

2014届高三第一学期第四学月考试语文试题及参考答案 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1. 下列词语中加点的字，每组的读音都不相同的一项是（ ）(3分) A．贪婪/褴褛 椽笔/舛误 断碑残碣/嗟来之食 B．纾难/机杼 芫荽/骨髓 贻人口实/颐指气使 C．栈道/湛蓝 针灸/韭菜 厝火积薪/措手不及 D．侵略/亲家 甲壳/咳嗽 疮痍满目/怆然泪下 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 神曲《江南Style》红遍全球，其标志性的“骑马舞”被我国许多中小学改编成课间操。为何流行娱乐无所不为？是向往个性自由成了人心的共同追求，还是“泛娱乐”时代让人心浮躁？我们并非食古不化，也绝不歧视流行文化，只是认为纯娱乐的东西只适合在娱乐圈风靡，不应在校园肆行。我们不能为了猎奇和新颖就将课间操简单娱乐化，从而丧失了其应有的科学性。 A．无所不为 B．食古不化 C．风靡 D．肆行 3．下列各句中没有语病的一项是（ ）(3分) A．深圳唯冠的代表李肃表示，香港法院的禁令前提是苹果公司承认商标归深圳唯冠，是双方转让商标谈判纠纷是否存在的关键。 B．武江公安分局西河派出所组织民警对红星小学周边的小商店进行了突击清查，收缴了6支高仿真度玩具枪，并对店主进行了教育。 C．2012年3月7日，恒大队在客场以压倒性的优势击败韩国联赛冠军。我们可以从这次比赛后对李章洙的采访中反映两个问题：一是球队的竞技状态很重要，二是只要拥有必胜的信念，以弱也能胜强。 D．在欧美一些国家，孩子们在教官的指挥下，顶着漫天冰雪进行裸跑，这种“鹰爸”的教育方式在国外并不鲜见，我们的近邻日本甚至将训练的残酷当作学校一种常态教育。 ４、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是 ① 人是有机的，当我们重新组合自己，就会有新的创造。 ② 但是他虽然始终用同一个名字，在性格上，他在任何一个时刻，都不是他原来那个人。 ③ 不仅是身体，心灵也是如此。 ④ 我们常以为一个动物在一生中只是同一个东西。比如说，一个人从小到老，都只是他一个人。 ⑤ 他的心情、见解、欲望、快乐、苦痛和恐惧，也都不是常住不变的，有些在生，有些在灭。 ⑥ 他继续不断地在变成新人，也继续不断地让原来的人死灭，比如他的发、肉、骨、血，乃至全身都常在变化中。 Ａ.④②⑥③⑤①　　Ｂ.①④⑥⑤②③　　Ｃ.④①②⑥③⑤②　　Ｄ. ①②⑥③⑤④ 二、本大题7小题，共35分。 阅读下面的文言文，完成5-9小题。 王烈通识达道，秉义不回。以颖川陈太丘为师，二子为友。时颖川荀慈明、贾伟节、李元礼、韩元长皆就陈君学，见烈器业过人，叹服所履，亦与相亲。由是英名著于海内。道成德立，还归旧庐，遂遭父丧，泣泪三年。遇岁饥馑，路有饿殍，烈乃分釜庾之储，以救邑里之命。是以宗族称孝，乡党归仁。以典籍娱心，育人为务，遂建学校，敦崇庠序。其诱人也，皆因其性气，诲之以道，使之从善远恶。益者不自觉，而大化隆行，皆成宝器。门人出入，容止可观，时在市井，行步有异，人皆别之。州闾成风，咸竞为善。 时国中有盗牛者，牛主得之。盗者曰：“我邂逅迷惑，从今以后将为改过。子既已赦宥，幸无使王烈闻之。”人有以告烈者，烈以布一端遗之。或问：“此人既为盗，畏君闻之，反与之布，何也？”烈曰：“昔秦穆公，人盗其骏马食之，乃赐之酒。盗者不爱其死，以救穆公之难。今此盗人能悔其过，惧吾闻之，是知耻恶。知耻恶，则善心将生，故与布劝为善也。”间年之中，行路老父担重，人代担数十里，欲至家，置而去，问姓名，不以告。顷之，老父复行，失剑于路，有人行而遇之，欲置而去，惧后人得之，剑主于是永失，欲取而购募，或恐差错，遂守之。至暮，剑主还见之，前者代担人也。老父揽其袂，问曰：“子前者代吾担，不得姓名，今子复守吾剑于路，未有若子之仁，请子告吾姓名，吾将以告王烈。”乃语之而去。老父以告烈，烈曰：“世有仁人，吾未之见。”遂使人推之，乃昔时盗牛人也。遂使国人表其闾而异之。 时人或讼曲直，将质于烈，或至涂而反，或望庐而还，皆相推以直，不敢使烈闻之。时国主皆亲骖乘适烈私馆，畴谘政令。察孝廉，三府并辟，皆不就。会董卓作乱避地辽东躬秉农器编于四民布衣蔬食不改其乐东域之人奉之若君。以建安二十三年寝疾，年七十八而终。 （节选自《三国志?魏书十一》，有删改） 【注】* 国主：指当时割据辽东的公孙度。 5．下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（3分）（ ） A．道成德立，还归旧庐　　　　　 旧庐：家乡 B．遇岁饥馑，路有饿殍 岁：当年 C．而大化隆行，皆成宝器 宝器：宝贵的器物 D．见烈器业过人，叹服所履