university认识实习实验汇报.doc

**大学**学院认识实习日志 姓名： 专业： 学号： 实习时间 实 习 内 容 6月 11日 实习动员会：由**老师讲解实习的目的和要求，实习的安排等。 6月 15日 学习局域网、办公网络的基本配置方法，常见上网的配置方法，学习ip地址的分类以及在ip地址和域名等在实际中的应用方法。 6月 16日 学习ps的基本操作和简单应用，包括用ps转换图片格式，使用蒙版，滤镜，仿制图章和修复画笔等工具，制作文字特效，羽化等等。根据学习的内容制作邮票和浪花相框。 6月 17日 补充学习PS的例子：制作淡出，霓虹灯效果，黄金文字，下雨效果等；学习了加水印防拷贝；学习了Fireworks 8的一些知识，这与ps的大致一样。 6月 18日 学习Flash 8动画制作软件的使用和简单制作，包括文字淡入淡出，利用遮罩层制作光柱文字效果，文字动画，运动的文字等等。 6月 19日 继续Flash的学习，制作水滴下落到地面，几个物体环绕动画，制作一些简单的图片，如小草，爱心等，并学会在Flash中添加声音。 6月 22日 继续Flash的学习，包括在动画中插入超级链接，多场景动画的控制，文字变形动画等。学习了反编译获取程序，以及利用软件制作简单的电子相册。 6月 23日 学习html的基本知识，学习网页设计基础包括认识html基本语法，页面的基本构成，页面控制标记等，并进行相关实践操作。 6月 24日 学习页面的版面风格控制，包括文本，背景的颜色，增加超文本链接，包括连接音乐，图像，影视等等，制作表格和框架的操作。 6月 25日 学习Dreamweaver 8软件的基本操作，用可视化加上编制代码的方法制作一个科学发展观的网站。 6月 26日 学习了怎么样发布一个网站，以及asp动态网站制作。形成小组制作网站作业的主题，并开始构建小组网站的样式文件。 6月 29日 确定小组网站的主题为班级网站，并做出主页的模版。 6月 30日 确定网站的分块，包括班级管理，班级相册等几个大部分，寻找相关图片和文字材料，充实网站。 7月 1日 利用以前的视频，并自己做新的视频，美化网站。 7月 2日 再次增添主页的内容，并进一步完善网站，上交网站。 注：根据实习内容进行如实记载。 **大学**学院认识实习实验报告 一、实习目的、要求： 通过学习网络基本配置方法、图片处理软件Fireworks、Photoshop、动画制作软件Flash、网页制作软件Dreamweaver等的使用，并掌握动态网页Asp技术，在将来的学习，工作中能够应用这些知识为自己增分，并能够让学生形成一种意识，那就是在信息时代的今天，每个专业特别是我们行政管理专业的学生，掌握相关办公软件的使用对于将来的工作是重要而且是必要的，不仅如此，在网站制作的过程当中，也要求我们发挥聪明才智，利用自己的知识，见解制作与众不同的网站，并在其中得以开阔自己的视野。 二、实习时间（从实习动员开始到实习总结）、地点： 2009年6月15—7月3日即2008-2009学年第2学期第十八周至第二十周（共三周）周一至周五每天8：20—11：30在**学院电子政务实验室开始本次的电子政务实习。其中由**老师做的实习动员在管理学课下进行，最后一段时间由于我们要进行期末考试，所以实习总结留待每个学生回家完成，在下个学期开学上交给老师。 三、实习内容： 1、掌握局域网、办公网络的基本配置方法，掌握常见上网的配置方法，理解ip地址的分类，并掌握在ip地址和域名等在实际中的应用方法。（第十八周周一8：20--周一11：30） 2、掌握常用图片文件格式，学会Fireworks 8、Photoshop图片处理软件的使用，能按照自己的需要处理一般的图片文件；（第十八周周二8：20--周三11：30） 3、掌握动画制作基本概念，学会Flash 8动画制作软件的使用，能制作一般的动画，并学会从网上获取制作动画的资源，为后面综合网站制作打下基础；（第十八周周四8：20—第十九周周一11：30） 4、学习html的基本知识，并掌握Dreamweaver 8软件的基本操作，学会网页设计的基本方法，为后面综合实习打下基础；（第十九周周二8：20--第十九周周四11：30） 5、掌握动态asp网页制作的基本知识，学会利用asp建立动态网页的基本方法，掌握网站发布的方法；（第十九周周五8：20—二十周周一11：30） 6、制作一个**大学XXXX班的班级网站（或个人网站等），要求综合利用前面学习的图片处理Fireworks、动画制作Flash、网页设计软件Dreamweaver、html和asp技术，网站要有后台管理界面，能动态添加新闻，网站规划设计合