20032004学年度第2学期五年级数学期末试卷.docVIP

2003—2004学年度第二学期五年级数学期末试卷 题号 基本概念 计算 应用题 加分 总分 得分 同学们，这都是本学期学过的内容，只要你认真思考，细心答题，相信你，一定能行的！ 一、基本概念（40分） ㈠　填空(18%) 1. 1立方分米的正方体可以分成（　　）个1立方厘米的小正方体. 2. 4.05升=（　　）毫升 0.7平方米＝（　　）平方分米 5.07立方米=（　　）立方米（　　）立方分米 3. 把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆，需要喷（　　）个面． 4. 棱长是1米的正方体体积是（　　）立方米. 5. 长方体有（　　）面，（　　）条棱，（　　）个顶点． 7. 一个表面积是54平方厘米的正方体，它的体积是（　　）立方厘米. 11. 5个月是一年的，是半年的。 12．是由整数（ ）和真分数（ ）合成的数，它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。它再加上（ ）个这样的分数单位是2，再减去（ ）个这样的分数单位是1。 14. 下面各图中的阴影部分, 能用分数表示的就在括号里写出这个分数, 不能用分数表示的打×． 15. 在(　　)里填上＞、＜或＝． 16．把12支铅笔平均分给6个同学，每个同学分到这12支铅笔的，是（ ）支铅笔。 17.用直线 上的点表示下面各数. 3.5 . 18.===( )÷6 ㈡　判断(14%) 1.2能被0.4整除.( ) 所有的合数都是偶数.( ) 互质的两个数一定都是质数.( ) 5. 假分数都比1大.( ) 6．在和之间只有一个真分数。 7．因为，所以的分数单位是 8. 木箱的体积就是木箱的容积.　 （　　） 9. 3x=xx?x　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　) 10. 把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后，虽然它的形状变了，但是它所占有的空间大小不变.(　　) 11. 在一个长方体中，从一个顶点出发的三条棱的和是7.5分米，这个长方体的棱长总和是30　　　　　　　　　　　　　　　(　　) 12. 一个正方体的棱长是原来的2倍，它的体积是原来的4倍.　　(　　)13. 因为4和9是互质，所以它们的最大公约数是1，最小公倍数是36．（　　）1. 一本数学书的体积约是117　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A.立方米　　 B.立方厘米　　 C.立方分米4.用四根木条钉成一个长方形，然后拉成一个平行四边形，这个平行四边形与长方形（??? ）。A.面积相等，周长不相等?????? B. 面积不相等，周长相等??????? C. 面积、周长都相等????????? D. 面积、周长都不相等5. 已知A、B都是自然数，且A÷B＝12，A与B的最大公约数是（?? ）。A． A??????? B. B??????????? C. 1?????????? D.? AB6.把36分解质因数是（??? ）? A．2×2×3×3=36????????????? B.36= 2×2×3×3×1??? ? C. 36= 2×2×3×3???????????? D. 36= 2×2×9 7、 53=　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.5×3　　　 B.5+5+5　　　 C.5×5×58. 下面分数中能化成有限小数的是（ ） A．，B，C.,D.二、计算部分(共40%)（要看清数字和符号） 　口算(12%) 7×1.3　+7×6.7=　 ㈡.解方程(4%) ① 2x+=1- ② x-()= ㈢.递等式计算,能简算的要用简便方法算(12%) ① ② 3- ③ ④ ㈣　先通分,再比较大小(6%) ① 和 ② 、 和 ㈤　列式计算(6%) ① 减去与的和，差是多少？ ② 一个数加上的和，再减去，差是。这个数是多少？ 三、实践与运用(20%) 1.下面是我校某班学生储蓄零花钱的统计表,请你根据这个表,计算一下这个班平均每人储蓄多少元? 每人储蓄金额(元) 150 200 350 400 500 人 数 7 8 18 12 5 2．建造一个长方体游泳池，长30米，宽10米，深1.6米。池的四壁和底面用