2014届人教版高中语文必修4“廉颇蔺相如列传”PPT课件17.pptVIP

文段三：在武将廉颇的眼里，一个只会说几句好话的文相蔺相为何职位比他高？于是处处与之作对，出言不逊。而相如并没有跟他计较，而是道出了“先国家后私仇”的君子之言。这话着实令廉颇汗颜，于是就有了“负荆请罪”的佳话、“将相和”的美谈。文相武将辅佐君主，繁荣国家。蔺相如的坚忍、包容让人钦佩。与他人和平共处，才能使自己的地位更加稳固。正是他的忍让，使得他与廉颇都受到人们的尊敬，同时为国家稳定做出了贡献。这不能不说是一种双赢的智慧。 1．选材典型，形象突出 《史记·廉颇蔺相如列传》的第一个艺术特色是选材典型。一个人一生中所做的事情很多，可是写人物传记时，就不能事无巨细，通通罗列，而是必须对这些传记的素材进行加工、提炼，选择最能表现人物主要性格特征的典型事件来写。这些典型事件，往往是历史人物一生的关键所在。同时，司马迁为了要表现廉颇、蔺相如的主要性格特征，不是给廉颇、蔺相如各开一张履历表，而是选择了“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三件事来写。这三件事反映了秦赵矛盾和廉蔺矛盾，通过这两种矛盾冲突，廉颇和蔺相如的主要性格特征得到了充分的展示。 2．一详一略，线索分明 《史记·廉颇蔺相如列传》的第二个艺术特色是一详一略的写法。“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三件事中，特别是前两件事，作者着力写蔺相如，笔墨酣畅，具体入微；写廉颇则较简略。作者之所以对蔺相如详写，而对廉颇略写，就是因为蔺相如是一个忠于赵国的、智勇双全的、出色的外交家，他在秦、赵两国的矛盾斗争中所起的作用自然大于廉颇，在当时历史发展的进程中所起的作用比廉颇显著。 　　3．反衬手法 《史记·廉颇蔺相如列传》的第三个艺术特色是反衬手法的运用。运用反衬手法，可使主要人物相得益彰，形象显得更加鲜明突出。该文的主要人物是蔺相如，但也还写了其他一些人。“负荆请罪”这个故事，作者以廉颇的居功自傲、心胸褊狭，反衬出蔺相如的豁达大度、顾全大局。廉颇炫耀自己“有攻城野战之大功”，鄙视蔺相如“徒以口舌为劳”；而蔺相如在与舍人的对话中则说：“顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。”在这里，作者又以廉颇重视军事斗争、轻视外交斗争，反衬出蔺相如的见识胜廉颇一筹。 素材发现 课内素材 　　当第一次与秦王交锋的时候，蔺相如以其临危不乱、处变不惊的镇定和智慧，从秦王手里巧妙地夺回璧玉，并派人机智地送回赵国。然后，蔺相如又凭借其凛然不可侵犯的正气和视死如归的勇敢精神，向秦王郑重表示，“请就汤镬”。在渑池会上，当秦王不肯为赵王击缶时，蔺相如先是柔中带刚，不卑不亢，“跪请秦王”，遭到秦王拒绝后，又以五步之内“颈血溅大王”的拼命之势逼使秦王乖乖就范。最后，当秦之群臣提出“请以赵十五城为秦王寿”辱赵时，蔺相如棋高一着，智胜一筹，对之以“秦之咸阳为赵王寿”，将秦之威风扫得一干二净。在这两场外交斗争中，蔺相如的勇敢和智慧就像鸟的两只翅膀，助他穿云破雾，翱翔长空。 同时，蔺相如忍让的气度，更让人佩服。虽廉颇一再地挑衅，一再地恶语相加，可是他“先国家之急而后私仇”的境界，包容了这一切，避开了这一切。这绝不是怯弱。试想若没有蔺相如的忍让大度，“将相和”又如何会成为佳话美谈？试想蔺相如若与廉颇针锋相对，寸利必争，赵国何以得存？ 相关素材 　　出身于平民家庭的加拿大前总理让·克雷蒂安，其貌不扬，一耳失聪，连英语也说不好，可这样一个小人物却能在政坛上平步青云，三度登上总理宝座，屹立不倒，成为加拿大政坛的“常青树”。克雷蒂安的成功之道在于不树敌、肯助人，有“宰相肚里能撑船”的胸襟。保守党在大选中惨败，失去总理宝座的保守党主席坎贝尔难辞其咎，被迫辞去党主席职位。赢得胜利的克雷蒂安总理给失去栖身之所的这位昔日对手，拨了一间办公室和一个秘书，让她从容整理文件。一年后，克雷蒂安又给失业的坎贝尔准备了可任选其一的两个职位——驻俄国大使或驻洛杉矶总领事，坎贝尔选择了后者——一份年薪12万加元、部长级待遇的工作。克雷蒂安就是这样以其过人的容人之量把宿敌化为朋友。 共性发掘 　 蔺相如身居高位，面对廉颇的挑衅，他不仅没有针锋相对，反而处处忍让，不仅维系与促进了将相和欢，而且有效地保护了赵国的实力，有力地维护了国家利益。克雷蒂安以其过人的容人之量把宿敌化为朋友，成为加拿大政坛的“常青树”。本素材适用于“宽容”“忍让”“低调”“勇敢”“双赢”“智慧”等相关话题作文。 运用范例 文段一：蔺相如“智斗秦王、完璧归赵”是勇；在秦王面前，怒发冲冠，警告秦王将“以颈血溅大王矣”，这无疑是一种勇，是一种在强权面前不屈服、不弯腰的勇；“先国家而后私仇”更是大勇，这“大勇”赢得了“赵国安定、维系尊严”的机遇；廉颇勇拒来犯之敌是勇，“负荆请罪、勇于改过”更是大勇，正是这“大勇”赢得了“将