三年级第6单元小炼习.doc

组词： 并( ) 固( ) 族( ) 设（ ） 扰（ ） 迸( ) 涸( ) 簇( ) 没（ ） 优（ ） 趾（ ） 挣（ ） 侥（ ） 断（ ） 蓝（ ） 扯（ ） 睁（ ） 绕（ ） 继（ ） 滥（ ） 曲（ ） 踩（ ） 赏（ ） 福（ ） 楼（ ） 屈（ ）睬（ ） 尝（ ） 副（ ） 搂（ ） 二、阅读 星期天下午，我在邻居的花圃（pǔ）里，观（查、察）了一盆樱桃椒(jiāo)。这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶（从、丛）中，似乎闪烁着（棵棵、颗颗）红宝石，真是惹（rě）人喜爱。 走（进、近）细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗（状、壮），枝叶向四方开着，犹如一把绿色的小伞，有的枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上，有的枝条刚劲挺（拨、拔），直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。在绿叶中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说：“深秋时节，这红色的果实，形如樱桃，所以人们叫它樱桃椒。” 看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，你真美呀！” 1、给这篇短文加个题目。 2、划去括号中不正确的字 3、联系上下文理解下列词语。 茂盛： 惹人喜爱： 4、填空：作者按一定的顺序写樱桃椒。首先从远处看，接着走近细看，从樱桃椒的 、 、 、 、 等方面进行观察，找出部分的特点。 5、写出“似乎”的近义词： 、 、 ，并选其中的一个写一句话造句： 6、回答问题：（1） 远看樱桃椒是什么样子？ （2） 作者有什么感受？ （3） 为什么叫樱桃椒？ 一、关联词语填空。 只要……就…… 不是……而是…… 不仅……而且…… 如果……就…… 既……也……?? 虽然……但是……??? 1、妈妈（ ）忙于工作，（ ）经常不厌其烦地辅导我学习。 2、（ ）人人都献出一点爱，世界（ ）会变得更美好。 3、铁路通车了，这（ ）一个人的功劳，（ ）大家的功劳。???? 4、南极洲（?????? ）是人类未来最有希望的动物蛋白库，（?????? ）是世界上最大的淡水库。 5、（????????）明天下雨，足球赛（???????? ）改期进行。 6、新建成的火车站的规模、设备（????????）在国内首屈一指，（???????? ）在国外也只有为数不多的车站能与它媲美。 二、阅读： ??????乌鸦兄弟 乌鸦兄弟同住在一个窝里。 有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还 能住吗？”小乌鸦想：“?? ”结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮（guā??guō）着，大雪纷纷地飘[扬??落]。乌鸦兄弟都蜷（quán??juǎn）缩（suō??sō）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“?? ” 小