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6年级毕业班语文升学考试题
读拼音,写词语。(4分)?pán? shān??????? ?wēi ?é???????? bēng?kuì?????? ?xī? rǎng????? ?nián?chóu???(????)????????(?????)????(??????)????(??????)????(???????)? léi?zhuì???????? tuí? sàng??????? ?chōu? yē?
(? ??)???????(????? )????(??????)?二、组词。(4分)?溘(???)??藐(????)??臊(????)??沁(????)?瞌(????)??邈(????)??燥(????)??泌(????)?三、按要求完成四字词语练习。(6分)?1.把词语补充完整。?????国(????)民(????)??乐此(????)( ????)?????面面(????)(????)?(????)烛(???)游?2.根据语境,在括号里填上合适的四字词语。?????这座建筑物年久失修,已经(???)了。?????你说你八点到,可已经九点了,你还没到,这不是(????)吗??四、判断下面说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“x”。(2.5分)?1.“蛱(jiá)蝶??干涸(hé)??饥饿(jī?è)??芽尖儿(yá?jiān?ér)”拼音完全正确。?(???)??2.“周密布署???????精密设计??正视缺点??正视问题”搭配完全正确。?(???)?3.“袁隆平捧着劫后余生的四钵稻苗又悲又喜,像慈母似的抚摸着”是一个比喻句。??(???)4.“舍生取义”的意思是舍弃生命而选择真理、信仰、正义等。这个词和“苟且偷生”是一对反义词。??(???)5.写信封时,上面写发信人的地址,中间写收信人的姓名,下面写收信人的地址,还要写全双方的邮政编码。(???)??五、按要求完成句子练习。(6分)?1.已济者立岸上呼且号曰汝愚之甚蔽之甚身且死何以贷为(先断句再翻译)。?2.把下面的句子换一个说法,而句子意思不变。?当人自作聪明时,一切都可能走向反面。?3.用上比喻或拟人的修辞手法描写一种树。两三句话即可。?六、修改语段(用上修改符号)。(5.5分)?????走近公园,微风佛面,柳条飘舞。我信步往草坪上跑去。这时,振耳的摇滚乐曲和一群青年狂舞的情景映入我的眼帘。这些人边舞边叫,旁若无人。?七、根据课文内容填空。(12分)?1.哪怕_______________,_______________,只要在前进,那我们就不会脸红,_______________,_________________,没有退路,_________________。(3分)?2.“_________________,麦花雪白菜花稀”一句写出了农村初夏田野的美景,你还能写出描写初夏景色的诗句吗?(3分)?3.古诗句“_________________,_________________”写出了送别时的豪迈之情,“_________________,_________________,”写出了送别时的惆怅、不舍之情。(3分)?4.“两者不肯_________________。?_________________”选自《????》一书,作者是___________。这一句写出了__________________________________。?八、阅读短文,按要求作答。(30分)?(一)?????质疑是创新的起点。一切科学发现都是从疑问开始的,哥白尼对地球中心说的疑问,推动了他建立太阳中心说。牛顿认为:光是由一道直线运动的粒子组成的,即所谓光的“微粒子”。也许是牛顿的巨大权威吧,18世纪整整一个世纪光学研究没有任何发展。1801年,一个勇敢的英国物理学家托马斯·杨站了出来,他说:“(?)(?)我仰慕牛顿的大名,(?)我并不因此非得认为他是万无一失的。我遗憾的看到他也会弄错,而他的权威有时甚至(?)了科学的进步。”正是由于托马斯·杨破除迷信,没有被牛顿的权威吓倒,大胆质疑,敢于创新,所以在建立光的“波动学说”方面作出了重要贡献。?1.短文的主要观点是:__________________________________?(2分)?2.在(?)里填上合适的词语,使句子意思上下连贯。(1分)?3.作者主要举了哪两个人的什么事例来说明短文的主要观点。(6分)?????___________________________________________________?????△?___________________________________________________?4.读句
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