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初三政治2014届第1框 共同理想 共同使命课件.pptVIP

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初三政治2014届第1框 共同理想 共同使命课件

答案:(1)我国现在已达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 (2)把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。 第3单元 我们的未来不是梦 第8课 共同描绘美好未来 第1框 共同理想 共同使命 荫 志当存高远。 —— 诸葛亮 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底 生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好 停止前进。 ——雨果 理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方 向就没有生活。 ——托尔斯泰 思考:读过名言后,你有何感想?谈谈你的理想是什么? 【读名言 品理想】 1.知道我国现阶段的共同理想,正确对待个人理想与共 同理想的关系。 2.了解全面建设小康社会的奋斗目标及社会发展不平衡 的现状。 3.培养辩证分析问题的能力。 4.树立共同理想,为实现全面建设小康社会的目标而奋 斗,增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感。 板块一:我国各族人民的共同理想 自主预习,完成下列问题: 1.人生的理想分为几种? 2.现阶段,我国各族人民的共同理想是什么? 3.怎样正确对待个人理想和共同理想的关系? 【自主学习】 1.人生的理想分为自身理想、家庭理想、职业理想和社会理想。 2.现阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。共同理想符合我国现阶段的基本国情,反映了全国各族人民的根本利益和共同愿望。 【归纳总结】 3.共同理想是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力。为了个人的成长和国家的发展,当代青年要把个人理想和共同理想结合起来,将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去。 长大当 个环境 美容师 读书 就是 为了 升官 发财 鲁迅 学医强国 从文醒国 1.从第一组图片中分析体现了人生的什么理想? 2.鲁迅弃医从文说明了什么? 3.当个人理想与共同理想发生矛盾时,应该怎么办? 【合作交流】 板块二:惠及亿万人民的小康蓝图 建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 小康是在一定时期的生产力水平下,人民生活水平高于温饱但还不够富裕,达到丰衣足食、安居乐业、生活舒适便利、精神健康充实的一种程度。 “小康”一词,最早出自《诗经》。小康作为中国特色社会主义的建设目标,是邓小平首先提出来的。邓小平同志把人均国民生产总值800-1 000美元,确定为达到小康水平的重要指标。 2000年,我国人均国内生产总值为854美元。 【理论链接】 按照世界银行1998、1999年《世界发展报告》中的 指标,人均国内生产总值在785美元以下者为低收入国 家,786~3 125美元为中下等收入国家,3 126~9 655 美元为上中等收入国家,9 656美元以上为高收入国家。 2000年,我国人均国内生产总值为854美元,西部 地区只有525美元。我国目前还有1.28亿人口没有脱贫, 其中80%左右分布在中西部地区。 根据以上数字,你怎样认识我国到20世纪末已经达到 的小康水平? 低水平的、不全面的、发展很不平衡的。 【讨论交流】 所谓“低水平”,就是虽然我国经济总量已经达 到一定规模,但人均水平还比较低。 按照世界银行 1999年提出的标准,人均GDP在756至2 995美元之间 为中低收入国家。我国2011年人均国内生产总值 5 414美元,排名世界第89位。 5 020 5 000 4 090 2 540 世界平均 20 140 19 880 19 800 11 150 加拿大 24 150 23 060 11 730 4 860 新加坡 31 910 28 150 23 560 13 030 美国 32 030 39 720 26 400 10 390 日本 780 520 320 220 中国 1999年 1995年 1990年 1980年 (单位:美元) 人均国民生产总值 4 031元 1 349.8元 西部 东部是 西部的 4倍 东部是 西部的 1.5倍 9 522元 1 765元 东部 1998年 1978年 1998年 1978年 居民人均收入 人均生产总值 项目 区域 所谓“发展很不平衡”,是指地区之间、城乡之间、不同群体之间的收入和生活水平差距还很大。 按上世纪中叶国家计委会同统计局和农业部制定的小康基本标准衡量,目前小康的实现程度到2000年虽已达到95.6%,但从地域看

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