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1-看图写人物
课题 看图写人物
教学目标：1、培养观察多幅图写作文。
2、领会写好看图作文的方法。
3、初步学习怎样描写人物的心理活动。
教学重难点：能有顺序观察六幅图并展开合理的想像。初步学习怎样描写人物的心理活动。
教学准备：观察图画，进行构思。
课时安排：1课时
教学过程：我们在生活中接触最多的就是各种类型的人，接触最多可能是我们的父母，还有我们的老师和同学，不常接触的或者说和我们有一面之缘的人，不如每天我们在上学路上看见的环卫工人，在路边卖小吃的叔叔阿姨等等，同学们如果注意观察每个人的生活，你会发现每个人都是一个不同的音符，每天都在演绎着不同的乐曲，从而组成了一个厚重而又耐人寻味的生活乐章！请同学们看几幅图画!
这是几位拾荒老人，我想找同学说说你从每幅图片中都看到了什么？
首先从外貌上说！（学生活动！老师加以启发!）
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