初二政治课件___第11课与挫折同行课件.pptVIP

人们对挫折的态度，可以归纳为三种： 第一种人在挫折面前，悲观失望，自暴自弃。这种人活得痛苦，活的没乐趣。 ▲第二种人面对挫折也痛苦，也失意，但是他们通过自我调节能够慢慢地接受它。这种人活得乐观、活得健康、活得积极。 第三种人面对挫折，不悲观、不叹息，而是勇敢地面对。这种人活得坚强、活得高尚、获得有价值。 学会一些排解挫折感的方法，进行自我疏导 合理渲泄法：找人没人的地方发泄一下 倾诉法：找好朋友倾诉一下、把心事告诉亲人 理性升华法 自我暗示法 活动法：散步、打球、听音乐、旅游等，也可以参加一些集体活动，以转移情绪，减轻心中的烦恼。 　　有一次，日本的松下公司招聘的一批推销人员，考试是笔试和面试相结合。这次招聘的人总共就有十名，可是报考的达到几百人，竞争非常激烈。经过一个星期的筛选工作，松下公司从这几百人中选择了十名优胜者。 　　松下幸之助亲自过目了一下这些入选者的名字，令他感到意外的是，面试时给他留下深刻印象的神田三郎并不在其中。于是，马上吩咐下属去复查考试分数的统计情况。 　　经过复查，下属发现神田三郎的综合成绩相当不错，在几百人中名列第二。由于计算机出了毛病，把分数和名称排错了，才使神田三郎的成绩没有进入前十名。听了，立即让下属改正错误，尽快给神田三郎发录取通知书。 　　第二天，负责办理这件事情的下属报告了一个令人吃惊的消息：由于没有接到松下公司的录取通知书，神田三郎竟然跳楼自杀了，当录取通知书送到时候，他已经死了。这位下属还自言自语地说：“太可惜了，这位有才华的年轻人，我们没有录取他。” 　　松下幸之助听了，摇摇头说：“不！幸亏我们公司没有录取他，这样的人是成不了大事的。一个没有勇气面对失败的人又如何去做销售！！” 培养良好的人格品质，努力在实践中锻炼、提高承受挫折的能力 自信乐观 自强不息 宽容豁达 坚强的意志是战胜挫折最可靠的保证 应怎样培养坚强的意志品质？ 一个人的顽强意志不是天生的，而是在后天的磨练中增强的。我们要有意识、有针对性的培养自己的意志品质。具体地说，要提高行动的自觉性、果断性和坚韧性，增强自制力。 树立远大的人生理想 读方志敏的话思考： 是什么力量使方志敏不稀罕优越的条件而甘愿过清贫的生活、积极投身党的事业？ 方志敏的话对我们战胜挫折有什么样的启示？  假如生活欺骗了你 假如生活欺骗了你， 不要忧郁，不要愤慨； 不顺心时候暂且容忍， 相信吧， 快乐的日子将会到来。 我们的心永远向前憧憬， 尽管活在阴沉的现在； 一切都是暂时的，转瞬即逝， 而那逝去的， 将变为可爱 ！ 生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭； 1、英国作家萨克雷说：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。”这对我们面对挫折的有益启示是： A、面对挫折的态度不同，结果也不一样。 B、学会乐观，学会坚强。 C、挫折是人类进步的阶梯。 D、面对挫折，不同的人有不同的态度。 2、坚强的意志不是天生的，而是在后天的磨炼中形成和增强的。培养自己的意志品质就要 ①提高行动的自觉性、果断性和坚韧性，增强自制力 ②坚持不懈，持之以恒，锲而不舍，开拓进取 ③自觉控制自己、约束自己，抵制诱惑和干扰 ④有意识、有针对性地培养自己的意志品质 A、②③④ B、①③④ C、①②③④ D、①②④ 3、战胜挫折的方法有 ①冷静地看待挫折 ②悲观地面对挫折 ③用坚强的意志战胜挫折 ④树立远大的人生理想 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ 思考： 1、你认为神田三郎人格存在什么缺陷？ 2、你认为自己的哪些人格特点不利于战胜挫折？ 为着阶级和民族的解放，为着党的事业的成功，我毫不希罕那华丽的大厦，却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚；不希罕美味的西餐大菜，宁愿吞嚼刺口的苞粟和菜根；不希罕舒服柔软的钢丝床，宁愿睡在猪栏狗巢似的住所！” 在跨越艰难险阻后，当我们回首遥望时，那些歪歪扭扭的脚印，也是一种别样美丽的风景，“不经历风雨，怎能见彩虹？”每一种经历都是成长，都在丰富着我们的人生，也希望我们每一位同学都能成为战胜挫折的强者，在即将到来的期末考试中都能取得好的成绩。 挫折像风，它或许会吹迷你的双眼让你看不清航行，也许会鼓起你的风帆，使你乘风破浪、驶向成功的彼岸。 挫折像雨，它会使你脚下的路泥泞不堪，让你举步维艰，也许落在面颊上冰冷的雨点，会使你清醒，让你思考究竟如何勇往直前。 人生是一次远征，挫折是一