中学创建绿色文明学校实施文案6.doc

PAGE  PAGE - 18 - --初级中学 创建绿色文明示范学校的实施方案 占地面积20000平方米，现有学生948多人，教职工63人。为了把学校办成绿色文明示范中学，全面提升我校素质教育水平，结合我校实际情况，特制订本实施计划。 一、有利条件： 1、我校依山傍水，环境清静幽雅，占地20000平方米，创建绿色文明示范学校，地理位置得天独厚，自然条件十分优越。 2、我校校委会和广大师生对创建绿色文明示范学校认识明确，态度积极，群情高昂，创建活动具有广泛的群众基础。 3、我校十分重视学校整体规划和绿化、美化、净化工作，为此建立了由校长任组长，副校长任副组长，办公会成员和专职教师代表为组员的环境教育领导小组，制定了相应的规章制度，使创建活动具有强有力的组织领导和制度保障。 4、学校在办学条件，校园环境的建设加大资金投入，为创建活动奠定了一定的物质条件。 二、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，构建和谐校园。坚持把创建绿色文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针，全面提高办学水平的一项重要工作来抓，并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建绿色文明学校活动，全面推进素质教育，推进依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，提供优质服务，树立良好校风，全面提高教育质量，促进师德师风建设，实现以校纪、校风、校内校外环境秩序为主要指标的校园文明程度的显著提高。在创建活动中，以提高教育质量，加强和改进学校内部管理，加强学校爱国主义、法制教育活跃校园文化，维护治安秩序，改善学校设施条件，优化美化校园为重点，充分调动全体教职工的积极性和创造性，广泛宣传，全面动员，全员参与，将创建工作落到实处。 三、基本目标 学校把创建绿色文明学校活动作为全面提高办学水平的一项重要工作来抓，并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建绿色文明学校活动，净化育人环境，树立良好校风，构建和谐校园，加快建设教育强校的步伐。努力实现创“ 一流学校管理，一流教育质量，一流办学条件”的办学目标。 四、领导机构 领导小组 组 长：-（校长） 副组长：-（副校长） 组 员：（专职教师）各教研组长 各班班主任 职责分工 -（校 长）：全面负责创建绿色文明单位工作的总体安排。 -（副校长）：具体安排和协调组员工作。 德育处：具体负责学生良好文明习惯的养成教育。 教务处：负责扎好教学，让环保教育进课堂。 总务处：提供创建绿色文明单位的资金和所需物资。 团 委：负责抓好团员的行为习惯，以及重大节日活动的安排。 工 会：负责创建工作的宣传、动员，检查、督导。 教研组：负责教育教学效果的研究，探讨教育的实效性和规律，指导教学和学生良好习惯的养成。 班主任：负责抓好本班学生教育和活动的具体落实。 专职教师：负责学校卫生厕所和基地建设的指导以及师生行为习惯的监管。 五、活动内容与要求 1、加强领导，持之以恒开展创建活动。学校校长对创建绿色文明学校负总责，把创建绿色文明学校列入学校发展规划和学校工作计划，摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构，负责绿色文明学校创建活动的领导，策划和实施，持之以恒开展创建活动。 2、加强校园建设，优化育人环境。优化育人环境，做好校园绿化、美化、净化工作，确保校园绿化覆盖率达45%以上。有计划地添置教学设备，改善办学条件。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地，促进良好校风的形成。 六、实施步骤 （一）宣传发动阶段 1、成立创建文明学校活动领导小组，制订新一轮创建文明活动的实施方案。 2、召开创建文明学校活动的动员大会，组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神，统一思想，提高认识，营造良好氛围。 （二）组织实施阶段 1、坚持每周一集中学习，组织学习有关法律法规、上级文件精神和党的十七大精神，深刻认识创建文明学校活动的重要意义，提高创建文明学校的自觉性，形成创建文明学校，人人有责，人人参与的局面。 2、对照市县绿色文明学校的要求，实施以下十大工程： ①校风建设工程。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为中心，进行有特色的校园文化建设，形成廉洁高效的领导风气，科学严谨的教风，健康向上的学风。 ②造就名师工程。结合市县开展的名师工程活动，多层次地组织学习培训活动，鼓励支持教师参加各项竞赛，努力提高教师的思想文化素质，培养一大批教育思想端正，教学业务精湛的名师。 ③建设文明班级体工程。积极开展“学雷锋，做文明学生”的活动，加强班集体的建设，开展丰富多彩的教育活动，寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中，每年评选一批文明班级。 ④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。