2014届人教版高中语文必修5“陈情表”PPT课件3.pptVIP

1．融情于事，以情动人 本文说理，有直有曲。作者无论是述自己的孤苦无依之情，还是述自己和祖母相依为命的深厚亲情，都是通过叙事来表达的。而自己对朝廷恩遇的感激和对武帝的忠敬之心，以充满情感的笔调更恰当更委婉地表达出来。 2．布局巧妙，水到渠成 本意是辞官，奉养祖母，但文章直到第三段才道出真意。作者从自己悲惨的童年开始，婉转叙述，极尽铺陈，为后文主题的提出作了情感铺垫，也成了辞不赴命的强而有力的依据。 3．运用修辞，形象生动 (1)运用矛盾的排偶句 李密要尽孝祖母，晋武帝则要他尽忠，尽孝与尽忠尖锐对立，形成矛盾。例如：“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许”，把自己进退两难的境况表现得淋漓尽致，具有很强的艺术感染力。 (2)运用贴切的比喻句 比喻句的运用，使文章形象生动，感情浓烈，富有感染力。如：以落日喻人命，贴切地刻画了祖母苍老多病的形象，融入浓烈的抒情色彩，能极大地引发读者的同情。“乌鸟私情，愿乞终养。”以鸟喻人，回溯至动物的本性，鸟犹如此，人何以堪？其诚挚恳切之情溢于言表，让人感动。 素材发现 课内素材 　　李密从小父丧母弃，伶仃孤苦；祖母含辛茹苦，促其成才。他一度沦为亡国之奴，归家供养祖母终老。后来他因孝举荐，屡被征召；祖母却日薄西山，朝不虑夕。尽忠还是尽孝，李密进退维谷。侍奉新君，焉知福祸，且远离祖母，情何以堪？辞命尽孝，报养祖母，君美意，横祸将至。李密思量再三，婉转陈辞，恳请皇帝准许他先尽孝后尽忠。他十分睿智，避而不谈转事新君的忧惧及不满，却 课内素材 大肆渲染自己对祖母的感情与孝情。“尽节于陛下之日长，报养刘之日短”，李密用婉转恳切之辞感动了皇帝，得以报答祖母养育之恩，且避免了拒任新朝的罪过。李密机警善辩，以退为进，既赡养了祖母，又保全了自己。 相关素材 广州赴美留学生回国割肝救母 22年前，母亲舍命诞下一对龙凤胎，因为产后大出血，她被切除子宫紧急输血，命悬一线。22年后，母亲因慢性重型肝炎晚斯需进行肝移植手术，再度命悬一线。此时，刚刚在美国大学毕业的儿子闻讯后，立即从美国返回广州，签字成为肝源供体，并在活体移植手术中切除自己右侧肝脏的60%移植入母亲体内。 相关素材 这对于很多人来说，或许是一个十分艰难的抉择：敢不敢去从自己健康的身体上割下60%的肝脏？医生说了，多割一分，则很容易导致自己的肝脏衰竭；少割一分，这肝源对母亲又没有作用。 相关素材 但是，一切对于彭斯来说，都是那么单纯的一件事情。彭斯回忆起在美国接到父亲告知母亲病情电话的那个晚上，他说：“我根本没有想太多，身体发肤受之父母，生我养我的母亲生命有危险，我心里唯一的念头就是，我一定要为她做点什么。危不危险的考虑不了那么多。” 针对很多网友的疑问“为什么捐肝的不是彭斯的双胞胎妹妹？”彭斯解释说，妹妹那么瘦弱，整个肝给妈妈都不够。 有网友问，如果你的身体不如以前了，你会怪父母吗？彭斯说，不会，我只希望能尽量延长母亲的生命。 “在我们病区，活体移植的直到目前为止仅有8例，大多数是长辈爱惜自己的孩子，把脏器供给孩子。这是第一次看到，孩子愿意把自己的脏器取出来，移植给长辈。”在何善衡楼器官移植一区，彭斯的主管医师郭志勇说，“这片孝心连医护人员都很受感动。” 共性发掘 　　“谁言寸草心，报得三春晖。”小羊有跪母之意，乌鸦有反哺之思。从古代的“黄香温席”到现 代的“割肝救母”，这种美德、感恩的举动，演绎着人间的正道——孝。亲情和孝是人的本性，只有至情至孝之人才能忠于自己的国家。上述素材可以应用到与“亲情的力量是伟大的”“孝心创造了奇迹”“亲情”“美德”“感恩”等相关话题作文中。 运用范例 [片段一] 面对祖母亲情与皇帝命令，李密毅然选择了亲情。 以言抒吾情，以情感于人。李密写《陈情表》，将内心对祖母朴实而深厚的情感化作诚挚感人的奏表，感动了高高在上的皇帝，也感动了芸芸众生。它如同击破深潭的一枚石子，激起层层波浪，于是世间流传着：忠则《出师表》，孝则《陈情表》。于是人们说：读《陈 情表》不下泪者，其人必不孝。李密用拳拳孝心温暖了人世，他那诚挚的话语拉近了心灵的距离。 ——2011年山东高考优秀作文 《这世界需要你》片段 [片段二] 月光盈盈，我掬一杯最清；余晖落落，我拥一缕最暖；红叶灼灼，我拾一片最热；前路漫漫，我又该如何选择？ 想想那个“生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母 志”的李密，与祖母刘氏相依为命数十载，面对晋武帝高 官厚禄的诱惑，仍能坚定地说出“乌鸟私情，愿乞终养”。也许，这个选择对我们来说，无所谓对错，但对李密，这是