2014届人教版高中语文必修一“烛之武退秦师”课件6.pptVIP

《孙子兵法》：不战而屈人之兵。 译文：不用作战而使敌方屈服。这是兵法的最高境界。 一言之辩重于九鼎之宝， 三寸之舌强于百万之师。 读 1.音读：读准字音 2.读懂内容：抑扬顿挫 语气的轻重、语速的快慢、 声调的高低、句中的停顿 3.读出情感：想象画面 整体感知 试着用简练的语言概括文中的故事情节。 合作探究 烛之武的辩言，步步为营，请分析烛之武是如何说服秦伯的？ 烛之武的游说语言： 秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。如果使郑国灭亡对您有好处，怎敢拿亡郑这件事情来麻烦您。越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边邑，您知道这是困难的，为什么要使郑国灭亡而增加邻邦晋国的土地呢？邻国的势力雄厚了，您的势力也就相对削弱了。如果放弃灭郑，而让郑国作为您秦国东方道路上的主人，秦国使节来来往往，郑国可以供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有什么害处。况且，您曾经对晋惠公有恩惠，他也曾答应把焦、瑕二邑割让给您。他早上渡河回到晋国，晚上就修筑防御工事，这是您知道的。晋国，有什么满足的呢？把郑国当作东部的疆界，又想往西扩大疆域。如果不侵损秦国，晋国从哪里取得它所企求的土地呢？秦国受损而晋国受益，希望您好好考虑考虑吧！ ?“晋侯、秦伯围郑”，大军兵临城下，郑国危如累卵。受命于危难之际的烛之武，不费一兵一卒，不动一刀一枪，只用了短短的125字的说辞，却使秦晋盟散约毁，两支人马自动撤离。烛之武巧妙的游说艺术光辉于当时，也值得我们现代人学习。 晋惠公（晋文公之弟）背信弃义 晋惠公夷吾，在秦军的护送下，回国继承了君位。在此之前，他曾向秦穆公保证：如果秦国支持他回国即位，他即位后，就把晋国的河西土地，奉送给秦国，作为回报。然而，他返国即位后，背信弃义，秦国一寸土地也没得到。 * * 烛之武退秦师 《左传》 苏东坡：旧书不厌百回读，熟读精思子自知。 《烛之武退秦师》连环画 春 秋 时 期 形 势 图 晋郑矛盾一：以其无礼于晋 晋文公过郑 公元前637年，晋国公子重耳流亡齐国，离开的时候，经曹、宋，路过郑国。郑国大夫劝郑文公要以礼待重耳，郑文公不听，对重耳无礼。 晋郑矛盾二：且贰于楚也 郑楚结盟 晋楚争霸中原，战于城濮，楚军大败。当时郑国派兵出战，站到了楚国一方，楚败，后又派人到晋国请罪求和，晋虽原谅了郑国，但二者之间的矛盾并没有因此而消除。 郑 秦 晋 函 陵 氾 南 秦 军 晋 军 秦 晋 围 郑 形 势 图 　　 夜缒而出。见秦伯，（烛之武）曰：“秦、晋围郑，郑既知其亡矣。若亡郑而有益于君，敢以（之）烦执事。 译文： 夜晚用绳子将烛之武从城墙上放下去，见到了秦伯，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国已经知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有什么好处，怎敢拿亡郑这件事烦劳您。 　　越国以鄙远，君知其难也；焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以（之）为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 译文：越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道那很难，为什么要灭掉郑国来给邻国（晋国）增加土地呢？邻邦的国力雄厚了，您的国力也就相对削弱了。 假如放弃灭郑的打算，而让郑国作为您秦国东方道路上的主人，秦国的使者往来，郑国可以供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有什么害处。 且君尝为晋君赐矣，（晋惠公）许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。 译文：况且，您曾经对晋惠公有恩惠，他曾答应把焦、瑕两城割让给您，然而，他早上渡河归晋，晚上就筑城拒秦，这是您知道的。 夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。 译文：晋国有什么满足的呢？它已经在东边让郑国成为晋国的边界，又想扩张西部的疆界，如果不侵损秦国，晋国将从哪里得到他们所企求的土地呢？使秦国受损而使晋国获利，希望您好好考虑这件事!” 秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还 。 　　秦伯高兴了，就与郑国签订了盟约。并派杞子、逢孙、杨孙帮郑国守卫，就率军回国。 盟：名作动，结盟。 戍：守卫。 说：通“悦”，高兴。 乃：于是。 烛之武是如何说服秦伯的？ ①“秦晋围郑，郑既知之矣” ——坦言知亡，避其锐气。? ②“若亡郑而有益于君”至“君之薄也” ——指出亡郑只对晋国有利。从根本上动摇了秦、晋联盟的基础。? ③“若舍郑以为东道主”至“君亦无所害” ——舍郑会对秦国有益。以利引诱秦伯。 ④“且君尝为晋君赐矣”至“唯君图之” ——以史实挑拨秦晋两国的关系，进一步分析了晋国的贪得无厌，让秦国意识到自己的危险，最终退兵，且留兵助守。