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七下第1单元测试卷
第一单元测试题
一.单项选择题
1.周六是小林的生日,他决定把好友请到家里,但妈妈不太支持。生日当天,妈妈买回了一个蛋糕,小林一看就急了,冲妈妈大喊道:“这么小的蛋糕,我怎么请客,你太抠门了,让我多没面子。”妈妈解释道:“这是冰激凌蛋糕,吃不了会浪费的。”他听不进去,领着同学摔门而去。小林的做法说明( )
A.情绪会影响人们的生活 B.排解不良的情绪只能采取这样的处理方法
C.人的情绪是无法控制的 ?D.喜、怒、哀、惧是个人的选择,别人不能干涉
2.青春期的烦恼( )
A.是成长过程中的主旋律 B.是可以任其发展的 C.是妨碍青少年进步的绊脚石
D.根源于青春期特有的矛盾心理,是青少年成长过程中的正常现象
3.在美国历史上曾有一位总统,他告诫他的孙儿:“当你气恼时,先数到十;假如仍怒火燃烧,那就数到百。”这属于哪种调节情绪的方法( )
A.合理发泄 B.自我激励 C.转移注意力 D.自我暗示?
4.第二次大战后,一个叫沃尔特斯的美国人在法国巴黎的大街上看到一片片废墟,便很担心地问当时美国驻巴黎办事处主任哈里曼说:“你看他们能重建家园吗?”“能,他们能做到。”沃尔特斯问道:“什么东西使你这样肯定呢?”“你看见他们的地下室里的桌子上放着什么东西吗?”“放着一盆花。”“对!”哈里曼很有信心地说道:“任何一个民族,当他们处在这样一个凄惨的境地,还能想到在桌上摆设一些花,就一定能在废墟上重建家园。”这说明高雅的生活情趣( )
A.可以使人们更加幽默 B.有益于个人的身心健康
C.有利于开阔眼界和开发智力 D.能够帮助人们战胜困境
5.只有富裕的物质生活而精神生活空虚的人,算不上是一个文明人,更算不上是一个幸福的人。这说明( )
A.生活情趣的高雅,只应有富裕的物质文明生活?
B.物质生活和精神生活两方面都应符合文明的需求
C.精神文明就是教育、文化、卫生事业的发展和思想道德水平的提高
D.物质文明就是人类物质生产的进步和物质生活的改善
6.爱迪生致力于制造白炽灯的时候,有一位缺乏想象力又毫无幽默感的人取笑他说:“先生,你已经失败了1 200次了。”爱迪生反驳道:“我的成功就是发现了1 200种材料不适合做灯丝!”说完,他自己先纵声大笑起来。从爱迪生这句妙答中可以感到( )
A.爱迪生不允许他人对他的冒犯 B.爱迪生严谨的科学态度
C.爱迪生用幽默来应付窘境,体现了他的乐观态度 D.爱迪生无法面对失败的现实
7.居里夫人认为:好奇心是学者的第一美德。法国作家法朗士指出:好奇心造就科学家和诗人,没有好奇心,或者缺乏好奇心,他的生活将永远是平庸的、缺乏趣味的,因而必定是可悲的。这告诉我们( )
A.人人都天生有好奇心 B.好奇心强是可悲的
C.好奇心可促成兴趣,使人获得高雅情趣的生活 D.有没有好奇心是无关紧要的
8.小佳总是追随大多数人的爱好。当班里有些同学开始佩戴首饰时,小佳立刻购买了大量的古怪首饰。她认为:“如果自己和大家不一样,别人就会不愿意和自己交往了。”她的想法( )
A.反映小佳是一个十分注重友谊的同学 B.表明了盲目从众是十分正确的
C.说明盲目从众可以建构团结的班级 D.没有正确地认识盲目从众的危害及根本原因
9.下列选项,恰当表现幽默乐观态度的是( )
①“哈哈,瞧你得了个大鸭蛋,回家煮着吃吧!”②在公共汽车上因拥挤踩了人家的脚,正当为难时,那人却笑着说:“对不起,硌你脚一下。”③我不慎碰翻杯子,溅了同学一身水,我赶紧说:“瞧这杯子真傻,见到你也不知躲一躲。”④一位钢琴家到某地举办独奏音乐会,首场演出时,观众不足三成。但这位钢琴家演奏前却微笑着说:“你们这儿的人很有钱,每个人都订了3个座位。
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
10.有经验的同学进入考场感到紧张时,总是反复提醒自己:“沉住气,别紧张,会考好的。”当我们与别的同学争吵,想动手打架时,也可以反复提醒自己:“千万别发怒,要冷静。”这些都是通过什么方法来克服不良情绪的( )
A.理智控制法 B.注意转移法 C.幽默化解法 D.情感宣泄法
11.现代科学研究发现,不仅癌症与人的不良情绪有关,而且高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等几十种疾病,都与不良情绪因素有关。这说明( )
A.不同的情绪有不同的表现形式 B.情绪产生的原因是多方面的
C.不良情绪会对人的身心健康产生不良影响
D.情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行
12.山水是大自然的杰作,对山水的感
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